生物与环境的关系说课稿尊敬的评委下午好我今天说课的题目是生物与环境的关系本次说课我将从教材教学目标重点与难点教法学法教学流程和板书设计五个方面论述一说教材1教材的地位和作用本节课选自人教版七年级上册第一单元第二章第一节它主要是讲生物与环境的关系包括环境的概念生态因素的概念生态因素的分类生物对环境的适应和影响四个部分综合了环境生态因素等知识站在生物圈的高度阐述了生物与环境之间是相互影响相互作用的一个不可分割的整体本节课既有对生物与非生物知识的应用又有对生物圈一些基本知识的描述在教材中起到了承上启下的作用学习本节课既为进一步学习生物学打下坚实的基础又以此激发学生学习生物的兴趣由此说明了本节课在教材中占有举足轻重的地位2教学目标及重难点根据素质教育的要求和新课改的精神我确定教学目标如下1知识目标能举例说出非生物因素和生物因素对生物的影响理解生物对环境的适应和影响2能力目标培养学生的观察能力分析问题解决问题的能力和发散思维的能力3情感目标增强学生热爱大自然保护大自然的情感热爱生命保护生命3教学重点与难点我把非生物因素和生物因素对生物影响作为本节课的重点因为它能很好地说明生物圈中生物与环境不可分