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拿起你写的信条 上传于:2024-07-06
《雪绒花》教学设计 教学目标: 通过聆听、演唱、探究等方式,培养学生能够用亲切、优美、充满深情的声音演唱歌曲《雪绒花》。 通过观看音乐剧《音乐之声》片段和学唱歌曲《雪绒花》,探究了解电影音乐在电影中的作用。 教学重点: 使学生能用亲切、优美的声音演唱歌曲《雪绒花》 教学难点: 了解电影音乐在电影中的作用 教学过程: 教师组织教学,师生问好。 欣赏导入 师:同学们,你们都喜欢看电影吗?今天我们就来欣赏一段影片。(播放《音乐之声》片段《雪绒花》。本节课《雪绒花》节选自第二单元《多彩音乐剧》,以《雪绒花》这段影片开头,开门见山吻合本课题,同时也使学生熟悉了歌曲旋律。) 师:刚才你们看到的电影和之前看过的有什么不同吗?(学生回答) 师:同学们,刚才我们看的电影是一部音乐电影,叫《音乐之声》,这部电影主要讲述了20世纪30年代世界反法西斯斗争时奥地利萨尔茨堡的故事。 生结合图片继续讲述: 在萨尔茨堡一座古老的修道院中有一名叫玛丽亚的年轻修女,她生性活泼、喜欢唱歌。后来,玛丽亚到特拉普上校家担任家庭教师,玛丽亚用爱心与音乐赢得了失去母爱的孩子们的心。 师:上校离家期间,玛利亚和孩子排练
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