《明朝的对外关系》名师教案.doc

《明朝的对外关系》名师教案 一、课标内容 了解郑和下西洋的航海壮举；知道戚继光的抗倭斗争。 二、学情分析 通过课前了解，大部分学生对郑和有一定的了解，但是对戚继光不熟悉。结合本课的内容，让学生充分参与到课堂教学中来，让学生结合地图，课前搜集资料，讲述郑和下西洋、戚继光抗倭的故事，再加上教师的讲解，让他们充分认识到郑和与戚继光身上体现出的品质。 三、教材分析 本课主要学习三个子目的内容，即郑和下西洋、戚继光抗倭和葡萄牙攫取在澳门的居住权。三部分内容反映出明朝的对外关系既有友好交往又有战争冲突。这表明明朝在努力发展对外友好、促进经济文化交流的同时，也在积极组织反抗外来侵略的斗争。 四、教学准备 1.登陆同步学习网，在同步备课下，设置版本章节，七年级下学期历史人教版； 2.在课程目录下选择第15课 明朝的对外关系； 3.在教学设计——名师教案，浏览《明朝的对外关系》名师教案； 4.在课前预习——名师预习，将《明朝的对外关系》导学任务单，发送给学生并提醒学生在我的作业中查收完成学习；（或者在教学设计——名师教案下将WORD版本课导学任务单，发送给学生。） 5.在同步备课——课堂教学——名师课