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山间清爽的风
上传于：2024-06-20
2021-2022学年江西省抚州市金溪县一年级（下）期末数学试卷
一、填空。（每空1分，29分）
1．（5分）看图填一填。
（1）如图是由 种图形组成。
（2） 是三角形， 是正方形，平行四边形是 ，共 块图形。
2．（2分）9个十和7个一组成的数是 ，它比100少 。
3．（2分）在计数器上拨2颗珠，可以表示的两位数中，最大的是 ，最小的是 。
4．（5分）找规律。
（1）75、65、55、45、 、 15、5；
（2）1、6、11、16、21、26 、 ；
（3）△□□□△□□□△□□□ 、 。
5．（6分）看图写数并读出来。
写作： 读作：
写作： 读作：
写作： 读作：
6．（2分）一张能换 张，也可以换 张5元。
7．（4分）
6元＝ 角
15角＝ 元 角
40角＝ 元
2元7角＝ 角
8．（1分）明明给兰兰5元钱后，他俩的钱数同样多，明明原来比兰兰多 元。
9．（1分）用32根小棒拼这样的，最多可以拼 个。
10．（1分）欢欢做了23颗星星，乐乐做了9颗星星。乐乐至少还要做 颗，才能超过欢欢。
二、选一选。将正确答案的序号填在括号里。每小题3分，共15分。
11．（3分）拼成的小船图形中没有用到下面哪种图形？（ ）
A． B． C． D．
12．（3分）12个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，从前往后数，小飞是第5只鸡，小飞后面还有几只鸡？（ ）
A．5 B．6 C．7
13．（3分）☆﹣6＝△﹣5，☆与△比较，（ ）
A．☆＞△ B．☆＜△ C．☆＝△
14．（3分）依依用1个△表示10，用1个口表示1。下面表示的数中最大的是（ ）
A．△△△□□□ B．△△□□□□ C．△△△△□□
15．（3分）买这个排球，我付了3张10元，找回的钱比5元多，这个排球的价钱可能是（ ）元。
A．23 B．26 C．27
三、解答题（共3小题，满分28分）
16．（16分）我会算。
9+8＝
16﹣9＝
30﹣20＝
40+33＝
6+30＝
26﹣10＝
27+30＝
75﹣5＝
23﹣4＝
17+60＝
56﹣8＝
60+30＝
60﹣8﹣50＝
48+（18﹣9）＝
4元﹣1元2角＝
9角+8角＝
17．（6分）按不同标准分一分。
方法一： ；
方法二： 。
18．（6分）照样子连一连。
六、看图列式计算。（6分）
19．（3分）看图列式计算。
计算44﹣9＝？
先算：□〇□＝□
后算：□〇□＝□
20．（3分）看图列式计算。
SHAPE \* MERGEFORMAT
七、我会统计。（8分）
21．（8分）一年级（6）班同学最喜欢吃的水果的情况如图。
（1）填好下面表格。
苹果
梨
桃
西瓜
人数
（2）喜欢吃 的人数最少，喜欢吃 的人数最多。
（3）喜欢吃 和喜欢吃 的人数同样多。
（4）请你提出一个数学问题，并解答。
问题： 。
解答： 。
SHAPE \* MERGEFORMAT
八、我会解决问题。（14分）
22．（6分）买文具。（列式计算并写出答语） SHAPE \* MERGEFORMAT
（1）这些钱够买这三样学习用品吗？
（2）用30元钱最多可以买几本笔记本？还剩多少元钱？
23．（4分）图书室一共有96本书，其中故事书有30本。上周一共借出4本书，图书室还剩多少本书？
24．（4分）同学们一共做了65朵花，送给幼儿园一些后，还剩20朵。送给幼儿园多少朵？
2021-2022学年江西省抚州市金溪县一年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空。（每空1分，29分）
1．【分析】根据七巧板的结构：5个三角形；一个正方形；一个平行四边形；据此求解即可。
【解答】解：（1）如图是由三种图形组成。
（2）①②③⑤⑦是三角形，④是正方形，平行四边形是⑥，共7块图形。
故答案为：三；①②③⑤⑦，④，⑥，7。
【点评】本题主要考查了图形的拼组，解题的关键是掌握七巧板的结构。
2．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，求比一个数少的几的数用减法计算，据此解答。
【解答】解：9个十和7个一组成的数是97，100﹣97＝3，因此它比100少3。
故答案为：97，3。
【点评】本题考查了两位数的组成及意义。
3．【分析】（1）要求最大的数，也就是把这2颗珠都放在十位上即可，是20；
（2）要求最小的数，就把1颗珠子放在十位，1颗珠子放在个位上，是11；依此即可求解。
【解答】解：在计数器上拨2个珠子，可以表示出两位数中，最大的是20，最小的是11。
故答案为：20；11。
【点评】此题考查了学生对计数器的认识，以及用计数器表示数的能力。
4．【分析】（1）规律：十个十个地地数一数即可。
（2）规律：单数项和双数项，都十个十个地数一数即可。
（3）规律：按△→□→□→□循环排列即可。
【解答】解：（1）75、65、55、45、35、2515、5；
（2）1、6、11、16、21、26 31、36；
（3）△□□□△□□□△□□□△□。
故答案为：35、25；31、36；△、□。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
5．【分析】根据整数的写法：从高位起，按照数位顺序写，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几；
根据整数的写法：从高位起，按照数位顺序读，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，据此解答。
【解答】解：
SHAPE \* MERGEFORMAT 写作：35 读作：三十五
SHAPE \* MERGEFORMAT 写作：100 读作：一百
SHAPE \* MERGEFORMAT 写作：46 读作：四十六
故答案为：35；三十五；100；一百；46；四十六。
【点评】本题考查整数的写法和读法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。
6．【分析】因为20里面有2个10，有4个5，所以一张20元的能换2张10元的，也可以换4张5元的。
【解答】解：一张 SHAPE \* MERGEFORMAT 能换2张 SHAPE \* MERGEFORMAT ，也可以换4张5元。
故答案为：2；4。
【点评】本题考查了人民币的认识知识，结合题意解答即可。
7．【分析】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。
1元＝10角，1角＝10分。
【解答】解：
6元＝60角
15角＝1元5角
40角＝4元
2元7角＝27角
故答案为：60；1，5；4；27。
【点评】此题考查了人民币单位的换算。
8．【分析】明明给兰兰5元钱，两人的钱数就同样多了，那么明明的钱数减少了5元，兰兰的钱数增加了5元后两人的钱数相等，所以原来两人的钱数差就是（5+5）元，由此求解。
【解答】解：5+5＝10（元）
答：明明原来比兰兰多10元。
故答案为：10。
【点评】解决本题关键是明确：原来明明比兰兰多2个5元，而不是多5元。
9．【分析】由题意得，实际上是求32里面有几个6，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应使用“去尾法”保留整数。
【解答】解：32÷6＝5（个）……2（根）
答：最多可以拼5个。
故答案为：5。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。
10．【分析】乐乐要想超过欢欢，则乐乐至少要做（23+1）个，减去乐乐已经做的数量，即可解答。
【解答】解：23+1﹣9＝15（颗）
答：乐乐至少还要做15颗，才能超过欢欢。
故答案为：15。
【点评】本题主要考查了100以内加减法的实际应用，明确乐乐至少要比欢欢多做1颗是解答本题的关键。
二、选一选。将正确答案的序号填在括号里。每小题3分，共15分。
11．【分析】根据图示可知，拼成的小船图案用到的图形为：三角形、长方形、平行四边形，没有正方形，据此解答。
【解答】解：拼成的小船图形中没有用到正方形。
故选：C。
【点评】本题主要考查图形的拼组，关键根据平面图形的特征，完成选择。
12．【分析】用小朋友总数减去1，再减去小飞从前往后数的位数，就是小飞后面的鸡数。
【解答】解：12﹣5﹣1＝6（个）
答：小飞后面还有6只鸡。
故选：B。
【点评】本题主要考查排队论问题，关键是分清小飞的位置数了几次。
13．【分析】假设☆﹣6＝△﹣5＝0，据此求出☆和△，再进行比较即可。
【解答】解：假设☆﹣6＝△﹣5＝0，则☆＝6，△＝5，6＞5，☆＞△。
故选：A。
【点评】本题主要考查了20以内减法的运算，用赋值法更能直观的进行说明。
14．【分析】一个△表示一个十，2个△表示2个十，3个△表示30……；一个□表示一个一，2个□表示2个一，3个□表示3个一…