班主任编排座位策略

班主任编排座位策略班主任编排座位要本着公平的原则尽量做到没有争议但是这种看似小事的问题往往直接影响到班主任工作的成败影响到学生的身心发展一般情况下可以采取以下方法滚动法班主任每新接一个班级不必急于安排座位同学们基本是根据自己的愿望自由组合坐到一起教师应该在最短的时间内通过与学生谈话活动等方式从正面或侧面观察洞悉每位同学的性格学习情况人际关系等在进行座位安排之前基本掌握班级整体情况将学生座次表排在自己心目中然后集中全班同学按高矮个子排队不经意间轻轻点配既兼顾学科学习常规管理现状又考虑了某些学生个人的特殊情况在此基础上再实行每周一次的滚动式座位移动横向每周每组由左至右滚动一组座位纵向每周以两桌或三桌为单位从下至上滚动一个座位每周一次的纵横变动使学生有机会在学习中尝试坐到教室里上下左右前后侧位置多少也从httpzhidaobaiducomsearchwordE7949CE985B8E88BA6E8BEA3ampfrqbsearchexpampieutf8教室里体味到生存和发展的甜酸苦辣咸httpzhidaobaiducomsearchwordE591A8E591A8ampfrqbsearch