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又夏
上传于：2024-07-15
19 不到园林怎知春色如许——漫步中外园林艺术
一、教材分析
（一）教学目标
通过本课的学习，学生们深切领会中国古典园林艺术的精髓，体会中华文化
的博大精深，增强民族自豪感，同时拓宽眼界，提高审美品位，感受园林艺术“巧夺天工” 的魅力。
（二）教学的重点与难点
本课是园林艺术赏析课，帮助 学生建立对园林艺术概貌的认识，培养初步的鉴赏能力。了解独特的文化传统、审美追求、造园手法和艺术风格。掌握这些内容，能够帮助学生培养基本的艺术修养，从而逐步建立自己的审美观。
（三）、学习过程：
1、导入：（1）让同学们在美妙的音乐声中，视觉感受园林美景（4副园林图景）；
（2）学生朗诵昆曲《牡丹亭》游园中一段唱词
原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！
恁般景致，我老爷和奶奶，再不提起。（合）朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船！ 锦屏人忒看的这韶光贱！
同学们朗诵的非常好，下面猜猜我们这节课的内容。
这节课我们就随着主人公杜丽娘的不到园林，怎知春色如许的感叹声漫步中外园林。
2、教学内容：
（1）看图理解园林的构成元素