应用型大学物流管理本科专业人才培养的几点思考我国高层次物流教育的迅速发展始于年年之前我国高等教育中尚未出现以物流命名的学科专业鉴于社会经济发展对高层次物流人才需求的急速增长年教育部批准增设了物流管理专业年又批准增设了物流工程专业最近几年来随着我国经济的迅猛发展企业对物流人才的需求快速增长在此背景下我国高校的物流教育发展也较为迅速据统计截至到年开办物流管理专业的本科院校达所专科院校达所在开办物流管理的本科院校中既有传统的研究型大学也有相当数量的应用型大学与研究型大学不同应用型大学错位竞争的战略定位必然要求其人才培养方案要有应用型特色笔者拟从人才培养目标的定位专业方向设置课程体系建设师资队伍建设等诸环节作简单的探讨一人才培养目标的定位人才培养目标设计是专业人才培养模式的依据确定专业培养目标必须重视人才的需求特征审视毕业生就业岗位职责和应具备的各种知识技能物流管理是一门综合学科它是技术与经济相结合的边缘学科同时物流产业又是一个跨行业跨部门的复合产业不同行业对物流的理解不同行业中物流活动的构成要素都有较大差异同时它又是劳动密集型和技术密集型相结合的产业其所包含的职业层次非常丰富所以从市场需求的