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2022年中考语文一轮复习:话题作文写作训练.doc

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折尽长安柳 上传于:2024-08-05
试卷第页共页年中考语文一轮复习话题作文写作训练写作生活中人人需要掌声取得成绩和荣誉掌声给人以褒奖给人以再创造的活力面对困难和考验掌声会给人信心给人以勇气给人以奋进的动力应该说掌声就是一种鼓励也是一种尊重因此我们要学会鼓掌为别人鼓掌为自己鼓掌为丰富多彩的人生而鼓掌请你以掌声为话题自拟题目写一篇作文可写你的体验和见闻也可写你的见解和认识要求文体自选诗歌除外不少于字表达真情实感力求有创意不得套写抄袭书写正确规范美观文中不得出现真实的人名校名地名范文掌声来自努力付出台上一分钟台下十年功没有随随便便的成功其背后离不开汗水泪水和坚持不懈的坚持与努力当一个人真正用心做自己喜爱的事情会花费很多的时间和精力会遇到各种意想不到的挫折和磨难而只要你有毅力和决心坚持下来挑战自我完善自己你就会离成功越来越近最终会收获掌声时间用在哪里掌声就在哪里来分享下我学画画的过程我现在是个画画小能手当登上领奖台时我很激动和自豪面对大家的赞赏喜悦的同时我也会骤然想起自己的许多失去记得在假期里小伙伴在家看电视打游戏或玩耍时不管是寒冬酷暑我都在画画班学习刚开始学时每次画作一出炉就会赢来老师的不满意中途无数次打退堂鼓想要放弃那些坚持学画的日子有时想起是一种煎熬也是收获的一个过程只要功夫深铁杵磨成针我最终学会坚持不放弃自己在每节绘画课上认真对待争取每一分每一秒精力去画好画画好自我的人生精彩人们很羡慕演员在舞台上的风采和掌声他们表演时收放自如栩栩如生让人情不自禁地沉浸故事之中可你是否能看到在他们精彩演出的背后付出了多少是的舞台上的短暂几分钟精彩表演和台下长年累月的练习是密不可分的成功背后付出了很多的汗水和泪水平时的一丝松懈可能就会导致最终舞台上偏差反复练习同一个动作只是为了在舞台上表演的更完美更精彩一份耕耘一份收获舞试卷第页共页台上的光鲜靓丽是短暂的短暂的后面是十倍的辛勤付出舞台上的表演者是如此人生呢每个人的成功也都是这样不经历风雨如何见彩虹每一个成功者获得掌声的背后都有长时间的坚持不懈努力奋斗的过程时间用在哪里哪里就会有掌声这掌声是让成功者更加坚定信念持之以恒是赞美更是对他们成功背后长期辛勤付出的肯定写作指导本题考查话题作文的写作审题掌声鼓掌的声音掌声还可以表达肯定和赞美掌声就是一种鼓励也是一种尊重给人以鞭策结合材料了解掌声代表的意义构思与取材不要落入俗套视野也不要总局限于学校生活课堂天地尽量走出来我们要学会鼓掌为别人鼓掌如舞台上精彩的表演感染了你可以把掌声送给演员们在平凡岗位上辛勤工作的劳动者打动了你可以把掌声送给他们某人在逆境中拼搏的精神震撼了你可以把掌声送给他这个人可以是身边的人物也可以是历史长河中的某个人物还可以是书中的虚构的人物由为自己鼓掌为丰富多彩的人生而鼓掌拓展思路可以写自己为自己鼓掌成功的人享受着很多的鲜花和掌声我只是一个平凡的人没有人给我鼓掌但我可以给我自己鼓掌为自己鼓掌不要在意别人的目光你就是你生命中最好的欣赏者拟题这是独词式的话题对于这种文题的拟题我们可以运用增补信息法就是在话题掌声或鼓掌的前面或后面或前后添加词语从而缩小写作的范围找到一个小的切入口就容易着手了如老师的掌声别人的掌声心灵深处的掌声难忘的掌声掌声中的温暖为自己鼓掌等文体掌声这个话题适合写成记叙文可以写自己身边的小故事告诉读者掌声是给人鼓励是暖人心扉的可以写父母用掌声鼓励我的故事表达了亲情的伟大可以写自己为自己鼓掌成功的人享受着很多的鲜花和掌声我只是一个平凡的人没有人给我鼓掌但我可以给我自己鼓掌为自己鼓掌不要在意别人的目光你就是你生命中最好的欣赏者等等文题二白日不到处青春恰自来苔花如米小也学牡丹开袁枚的这首小诗告诉我们生命中有些东西是不能选择的春天明亮的阳光照不到的背阴处生命照常在萌动照常在蓬蓬勃勃地生长即使那如米粒一般微小的苔花一点也不自暴自弃一点也不自惭形秽依然像那美丽高贵的牡丹一样自豪地盛开爱自己接受自己展示自我绽放本色做真实的自己行走在自己的风景里一切美好都随之而来试卷第页共页请以美好的青春为话题自拟题目写一篇文章要求除诗歌戏剧外体裁不限内容具体情感真挚积极向上文中不得出现真实的地名校名姓名字数在字以上范文我的青春里有一缕清香看落雁修竹观月升日落青春是人生最精彩的时光叩响青春之柴扉里面传来一阵沁人心脾的清香这清香来自茶我的青春里因有茶而独具魅力记得刚步入初中时繁重的学业令我应接不暇每天放学回到家疲倦全写在脸上父亲见状说让我放松一下泡了一杯茶我拿起茶勺舀出一小撮茶叶凑近鼻尖轻嗅有一股淡淡的清香钻进鼻腔泡好茶后我轻啜一口醉人的香味直达心肺舒缓了我疲惫的身心喝完茶我坐到书桌前制订每日的学习计划合理安排时间日复一日我慢慢适应了快节奏的学习生活何其有幸在青春里能够邂逅这样一抹清香沁人心脾鼓励我适应新的环境给我力量初二新添的物理学科一下子击倒了我我困惑迷茫再次找到父亲倾诉父亲没有多言只是再次为我泡上一杯茶我看着父亲冲茶看着水的颜色变了面对逐渐舒展身躯的茶叶父亲告诉我茶只有投入沸腾的水中全身筋骨才能舒展开才能将自身的能量与价值释放出来才能散发出最浓郁的生命之香是呀考试偶尔失利只是人生的历练重拾信心迎难而上才是我最应具备的心态于是我调整自己的学习方法抓紧弥补自己的知识漏洞并进行总结提升终于我的物理成绩一天天好了起来淡淡的清香钻入鼻腔它将陪我迎难而上陪我奋斗整个青春弹指间我已是一名毕业班的学生了面对即将到来的中考与一直不在状态的自己烦躁与不安萦绕于我的心头这次我没有再找父亲而是自己主动泡了一杯茶端起茶杯送至嘴边我轻呷一口茶香便在整个口腔中弥漫开来刺激着我的味蕾放下茶杯我的内心泛起了点点涟漪久久不能平息没有父亲的提点我却突然醒悟喝茶不只局限于味觉的享受更折射出一种人生态度摒弃浮躁心态勇于克服困难想到这里我心中多了一份坚定我愿把人生所有的困苦一一煮沸煮成一杯杯清苦的香茶我想带一抹清香上路是时候奋勇拼搏了落花与流水为友我的青春是美好的因为有一缕清香陪伴人生如茶历经岁月试卷第页共页的考验才能洗尽铅华散发出最本真的清香成长路上我愿携这份清香前行迎战人生考验无悔青春写作指导这是一道话题作文试题难度不大本次作文的话题是美好的青春青春无疑是美好的青春之美好在于在青春之容貌青春之活力青春之思想青春之情感文章的取材非常宽泛选择能展示青春特点的素材展现昂扬进取的精神风貌来完成作文即可我们可写自己在青春时光里与同学朝夕相处从事过一些美好的活动体验青春生活的精彩表现对那段时光的怀念青春是最珍贵的年华我们怀揣梦想砥砺前行在实现梦想的道路上会充满荆棘和坎坷所以写作时可以另辟蹊径先写青春充满着叛逆由于个性特点而与他人产生矛盾写出自己叛逆的性格写出父母老师对自己的叛逆的理解教育引导表达自己对叛逆的认识最后感慨青春让自己成长体现其美好阅读下面的文字材料按照要求写作我毕生的追求就是让所有人远离饥饿袁隆平袁老的话引发了你怎样的联想和思考请你以追求为话题自拟题目写一篇不少于字的文章要求按文体要求作文字左右不要套作不得抄袭文中请回避与你相关的人名校名地名范文心有追求永不平凡歌德曾经说过思想活跃而又怀着务实的目的去进行最现实的任务这就是世界上最有价值的事情他道出了价值的真谛在现实生活中有许许多多的普通人他们出生在普通家庭过着平凡的生活在各自的岗位上默默地奉献社会正是因为每一个普通人的付出才有了我们幸福的生活和谐的社会普通人也能创造大价值也值得尊重前不久微博被炫富摔刷屏其中最引人注目的并不是那些炫车炫钱的土豪而是普通人炫出的幸福生活他们有的是努力奋斗的学生有的是摄影爱好者还有的是令人敬佩的消防员他们将生活中最真实的部分展现出来不是在诉苦也不是在喊累而是在与他人分享自己生活的快乐人生的价值他们做着最普通的事却彰显出了最有价值的精神内涵普通人也有不平凡的时刻帕斯卡尔说过人是一棵能思想的苇草人的全部尊严就在于他的思想可见唯有思想能够让人变得更有尊严让人活得更有价值这试卷第页共页不禁让我想起了一名环卫工人在雨天免费为行人送伞的故事起初他的这一善举并不被人理解甚至有不少人认为他是想借雨天卖伞大捞一笔当他给一位女士送伞时那位女士拒绝了他但他把伞塞进她的手中便匆忙向雨中走去直到这时那位女士才明白他的善举她很是感动同时也为自己恶意揣测他人而后悔感人的故事折射出不凡的真情温暖了你我也温暖了社会普通人也有不平凡的追求每一个人只要做着自己认为有价值的事就不是浪费时光就能创造不平凡的人生网络红人木工耿是一位民间发明家发明过超大声叫醒闹钟自动洗头机铁锤包包他发明的物品被网友称为最没有用的发明甚至连他的父母也极力反对面对外界的质疑木工耿仍然坚持自己的爱好做着自己喜欢的事情然而随着木工耿在网络上被越来越多的人关注他开始有了一定的收入创造了自己的价值他的父母也因此逐渐改变了对他的看法现在拥有几百万粉丝的木工耿仍从事着自己最爱的发明事业给人们带去欢声笑语木工耿虽然平凡但他的不懈追求创造了不一样的价值请记住不是拥有金钱才会被人尊敬不是炫富才会被人羡慕只有展现内在的美丽实现自己的价值才能让人处处感受到你的不平凡写作指导这是一篇话题作文审题与立意我毕生的追求就是让所有人远离饥饿这是袁老的追求每个人的人生观价值观不同追求也就不同有的人追求真理有的人追求权力有的人追求财富有的人追求名誉有的人追求健康有的追求知识有的追求事业有的追求高尚的品格有的追求远大的理想大到物质追求与精神追求小到一块面包一块口香糖一个布娃娃一首音乐一幅图景一声亲切的关照人生的追求是很多的实际上人的一生都在追求只不过是追求的内容和形式因人而异罢了努力学习是在追求争取入团是在追求积极工作是在追求帮助他人是在追求选材与构思追求这个话题贴近我们的生活也贴近所有人的生活作文时我们可写自己的追求也可写别人的追求写出亮点具有正能量的追求是写追求这个话题的关键写出个性写出自己的心声和感情能为文章增添亮色例如可以用真情写出自己追求体验追求感悟追求快乐的心声作文时可着眼于追求的意义可立足于追求的目标也可从追求的过程入笔可记叙亲身经历可发表议论写追求过程的美丽与快乐写追求中的付出与回报写只要不停息追求的脚步又何必在意所得同时这追求可视为一种崇高的理想一种淡泊宁静的心智一种积极乐观的心态一种矢志不渝的坚守一种真挚不虚的诚信一种至高无上的责任等试卷第页共页岸是水的边界是限制也是规则它象征归宿承载游子的思念与寄托它饱含憧憬写满孩童的梦想与期待它既是起点又是终点请以岸为话题写一篇文章要求题目自拟文体自选不少于字文中不得出现真实姓名和校名例文岸是码头佛言道回头是岸善莫大焉岸是什么有人说岸是起点有人说岸是归宿而我则认为岸是温暖的码头一个海纳百川的码头岸是成功的码头也许你因挫折而失望过千百次也许你会抱怨上天对你的不公抱怨它为什么不给一条绳索让你好游到成功的码头对岸的风景是那么美好有人搏击着浪花前进到达了彼岸有人却毅然放弃而淹没于水中邓亚萍属于前者中的一位一米五九的个子让她乒乓球之路注定布满荆棘然而她从未退却过在游向彼岸中搏击着一朵又一朵浪花身高不够她用努力来补技术不过关她用毅力来补终于领奖台上那颗璀璨的眼泪得到了回报她游到了对岸她停靠在了成功的码头岸是毅力的码头岁的他因一次电击而截去了双臂这对一个岁的孩子来说是何等残忍的事然而他并没有放弃什生命而是用信念停靠在了毅力的码头他就是刘伟他曾学过游泳失去双臂的他起初很难找到平衡因此经常喝到池水他是那么地渴望游向彼岸几经辛苦他终于学会了游泳并且能游向他渴望已久的对岸是信念让他游向了对岸停靠在了毅力的码头当无情的命运束缚了他的双臂他用毅力坚持了下来游到了对岸游到了毅力的码头岸是坚持的码头孟佩杰一个坚持养瘫痪母亲年的坚强孩子岁时她的养母瘫痪在床她小小年纪就担起了整个家的重任是什么支撑着她是一颗坚持的心让她永远相信有希望游向坚持的边是那一颗孝心驱使她坚持终于她游到了彼岸依偎在岸的边缘她的岸是坚持的岸她的岸更是孝心的岸岸是爱心的码头胡忠谢晓君夫妇资源支教十余载岸是自信的码头俞敏洪从一个默默无闻的教师成为了新东方学校的总裁岸是信念的码头林书豪从快被裁掉的球员成为了风靡全球的篮球新星岸是不要把岸想得太悬它只是一个简单的码头然而却装载着不一样的精彩不管岸是起点还是归宿我们都应该要有勇气游向对岸停靠在不同的码头写作指导本题考查话题作文试卷第页共页审题立意根据题目提示只有一个关键词就是岸也就是说要写一篇关于岸的文章岸有两层含义一层是河的边沿一层是一个目的地这两层意思我们的可以写第二种思路更容易出新立意上可依据提示材料围绕限制规则和象征义承载游子的思念与寄托饱含憧憬写满孩童的梦想与期待等来表达也可发挥想象和联想写出自己的独到见解如把父亲当成岸写在我成长的过程中父爱一直伴随我讴歌全天下对子女付出全部心血的父亲可写成记叙文也可写议论文选材构思首先应确定岸在你的文章里究竟是指什么或是何含义然后选择自己熟悉的文体选材构思如写成记叙文围绕岸是河的边沿这个理解我们可以写一篇发生在岸边的故事岸是一个场所一个外部环境围绕岸是一个目的地这个理解我们可以写一篇到达目的地的文章岸可写成彼岸要写清楚故事的起因经过和结果应以细节描写为主特别是心理描写写自己实现到达目的地的心路历程如写成议论文应对岸发表自己的独到看法然后选取名人名言和典型事例从道理和事实两个角度全面分析论证做到论点鲜明论据充分论证有力切记不要围绕岸写假大空的文字给人无病呻吟之感阅读下面的材料根据要求作文有人问一位盲人你什么都看不到这么活着觉得痛苦吗盲人回答我痛苦什么和聋子相比我能听见声音和哑巴相比我能说话我之所以活得比较愉快是因为我学会了放大美好如果拿自己的地位跟美国总统相比拿自己的金钱跟比尔盖茨相比拿自己的容貌跟范冰冰相比这世界上百分之九十九的人不都痛不欲生吗这则材料中所谈的比能引发你想些什么呢请以比为话题写一篇文章可以写你的经历体验感受看法和信念也可以编写故事寓言等要求除诗歌戏剧外文体不限不少于字表达真情实感不得套写抄袭文章中不得出现真实的地名校名人名例文比一比又何妨巴西奥运会上中国乒乓球运动员不负众望大获全胜延续了不败的神话网上流传着这样一句话中国乒乓无敌是多么寂寞初看觉得好笑感到自豪可冷静地思考从另一方面看无敌未必是一件好事如果一个人没有了敌人就没了竞争就无人可比那将会失去奋斗的目标没有前进的动力金庸的小说中有这样的情节一个人为了报仇练就一身本领强大起来后却发现试卷第页共页仇人已经不在了没有人能战胜自己了天下无敌无人可比了最强者的心中会是喜悦吗我想更多的是寂寞凄凉吧虽是小说却蕴含着深刻的哲理无人可比是可悲的有人能比才是可喜的我们是值得喜的因为我们处于一个竞争激烈的社会处处都充满着竞争学校里比谁学习好比谁表现好赛场上比谁能耐强本事高工作中比谁业绩好贡献大谁也不想落后大家都在比在竞争在拼搏如果谁不努力就会被比下去被淘汰社会因为比而朝气蓬勃不断向前比一比不是很好吗学习上最直观的比就是成绩考试排名同学们会根据考试排名准确地把握进步了还是退步了进而重新确定自己的对手在接下来的学习中有了对手这一压力迫使自己努力只有这样下一次才会战胜对手超越对手这样一来大家在比的过程中让自己变得更优秀让对手更优秀何乐而不为呢生活中我们不仅要和对手比还要和自己比学习上今天是不是比昨天进步了思想品德上是不是比昨天更完美了要把自己也当成对手不断地战胜自我超越自我把目光放长每个国家之间也在不断地比比国民生产总值比国家科技发展比国民素质不比怎能知道自己与别人的差距又怎能走向强大呢很多人拒绝攀比这并没错因为比是要有理智要有正确目标的我们应该拒绝的是与人无益的比像比吃穿比享受但在诸多有益的方面我们应该比一比敢于去比不善比者比是一种累赘一种羁绊善比者比是一种促进一种提升比一比又何妨让我们做一个善比者在比中不断使自己变得更优秀使集体一步步走向强大让比大放光彩吧写作指导本题考查材料作文审题立意所给材料是围绕盲人对生活的感受展开的回答由盲人的心态我们可以看出对待生活中的挫折和困难应有的态度在生活中每个人都有不同的人生轨迹难免会有所比较如果我们一味同那样非凡的人物相比那么必然心神沮丧痛不欲生根据材料中的我之所以活得比较愉快是因为我学会了放大美好可知我们比较的目的是放大自己的美好从中获得愉悦的心理体验和什么人比怎样比比较之后怎么办这些确实是我们都需要考虑的问题选材立意可以有两种写作思路叙事或说理如果叙事要从生活中选材选取试卷第页共页真实的事件加以适当的艺术加工给读者以情感的感染如自己和那些品学兼优的同学相比学习他人的长处弥补自己的短处使自己获得成长可以说理以比为论题以不要盲目攀比或学会比较收获成长为论点摆事实讲道理向读者证明观点的正确做到有理有据以理服人阅读下面文字按要求写作为什么要学习为什么爸妈不理解我为什么要爱国我们的生活中总是充满了各种各样的问题学会质疑学会思考可以帮助我们理解生命的真谛请以为什么为话题思考问题答案写一篇文章可讲述经历或见闻可发表见解也可进行文学创作要求题目自拟文体自定诗歌除外字数不得抄袭套作不出现真实的校名和师生姓名例文学会反思成就精彩人生反思是一面镜子帮你找出自己的不足反思是好友的一句鼓励自己的话鼓舞你不断前进反思是前进的动力推动我们走向成功越王勾践被吴国打败俘虏以后每天都反思自己失败的原因发现自己的不足不断总结激励自己奋发图强反思自己应该怎样才能够再一次成为王者通过几年的反思后他卧薪尝胆积蓄力量终于战胜了吴国成就了梦想他也因此成为一名贤能的君王反思的力量是多么伟大它能让一名亡国之君再次称王商纣王一代暴君每天只知道荒淫享乐不理朝政被美女琼浆所迷惑而不能自拔在西周的打击下多次失利但他却不知道反思认为这只是一时的运气不好仍然每天沉溺于花天酒色之中不思量自己的国家为什么会如此动荡不安最后被自己的一个诸侯小国战败反思自己是多么的重要纣王如果能听信忠言及时反思自己绝不会走到身败名裂的悲惨地步随着时代的不断进步反思的重要意义越来越受到人们的重视要进步就要不断反思每一个人都需要反思一个组织需要反思一个团体需要反思一个政党也是如此在战争年代我们党经过不断反思纠正来自党内的左的和右的错误取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利建立了中华人民共和国在和平建设年代我们党系统总结了建国以来的经验教训通过反思纠正了反右十年浩劫的历史错误拨乱反正应民心顺民意地作出了改革开放的重大决策使我们的国家出现了今天繁荣富强的喜人局面反思是李白安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜的傲气反思是陶渊明既试卷第页共页自以心为形役奚惆怅而独悲的傲岸反思是鲁迅要医治中国人的心而不是形体的心得人生本如此成如朗月照花而败亦要反求诸己以求得更好的将来古往今来成功总伴随着反思而诞生的朋友让我们多问几个为什么学会反思成就精彩人生吧写作指导本题考查话题作文审题立意根据所给材料为什么要学习为什么爸妈不理解我为什么要爱国我们的生活中总是充满了各种各样的问题可知生活中我们确实会遇到各种各样的问题而材料又启发我们学会质疑学会思考可以帮助我们理解生命的真谛面对问题学会质疑和思考进而理解生命的真谛是命义所在立意上可就具体问题展开思考明白其中蕴含的人生道理如面对为什么爸妈不理解我的问题可以谈如何相互理才能弥合代沟或如何相互理解才能家庭和谐等也可就如何思考和反思从整体上阐述及自己的见解和看法如学会反思成就精彩人生等可写成记叙文也可写成议论文选材构思如写成记叙文应明确遇到的问题是什么交代清楚这个问题的起因经过和结果如事情做不成功遇到了挫折和困难或者人际关系处得不好经过自我反省找到了原因和解决问题的方法进而明白了某种人生真理思考或反思的地方是重点要详细描绘思考的过程和样子结果要突出理解了生命中的什么真谛如写成议论文先明确自己要表达的中心论点是什么需把从生活中自己的亲身经历选材和引用历史名人轶事选材结合起来选取论据论证中心论点摆事实讲道理使论证典型充分具有较强针对性和说服力阅读下面的材料根据要求作文温故而知新告诉了我们怎样学习的方法利哈乔夫在论修养里告诉了我们做一个有修养的人的方法鲁迅的小说故乡结尾处告诉了我们探求希望的方法方法是解决问题的途径步骤手段方法正确往往事半功倍请以方法为话题作文立意自定文体自选除诗歌外题目自拟文中不得出现真实的人名校名字例文寻找适合自己的方法每个人都有属于自己的一套读书方法有些人擅于做笔记有些人则利用反复背诵来强化巩固而我一开始读书就像一名到处流浪的旅人找不到好的方法试卷第页共页老师常说多做笔记能帮助记忆复习时能一目了然而且最好的方法就是把各科的上课笔记再另外整理成一本复习笔记甚至还能把以前的课本剪剪贴贴制成一本葵花宝典但是当我摊开密密麻麻的课本和空白的笔记本时就是提不起劲去整理总觉得这些丰富的内容无法更合理地塞进笔记本到最后我只能说服自己课本都有的东西何必再把它整理到笔记本呢我试过不少读书方法但大部份都半途而废爸爸曾和我分享过一种方法联想记忆法他说很多天才医生都靠着联想记忆法拿到好成绩但我却果断的说不可能我没办法联想爸爸试着让我相信联想记忆法非常好用而且联想出的结果都是属于自己的但是在我的内心深处总有个声音告诉我那个方法不管用爸爸也是拿我没有办法了他也只能让我自己去寻找适合自己的方法升上初中后课业日渐繁重以前小学用的最好的方法考试之前翻一翻彻底失效了只能变成了追忆可是我又不擅长老师教的笔记法也用不上爸爸讲的联想记忆法我就摸索出了自己的学习方法认真读课本写练习检讨考卷并把这些方法形成一个循环时间久了习惯也就养成了不过还是会有不能称心如意的时候像是练习写不完课本没读熟考卷没有检讨深入日子一天天过去时间像流沙般从我的指间溜走我的成绩进步仍旧很缓慢我开始意识到这样行不通我开始试着替自己制定计划表用便利贴将制定好的计划贴在书房的墙上提醒自己该做什么有了计划表的友情提示我把各项任务都完成得保质保量学习效果明显好转一步一步我尝试着自己从没用过的读书方法一步一步我寻找出最适合自己的学习方法我也发现别人所说的好方法那是适合别人的只有找到适合自己的方法那才是真正的独家好方法才能事半功倍写作指导本题考查话题作文第一审题立意本题由材料话题构成首先审读材料这里先交代了学习的方法做一个有修养的人的方法探求希望的方法等方法然后对方法这个话题做了解释即解决问题的途径步骤手段最后方法正确往往事半功倍一句则表明无论是什么方法都要是正确的只有找到正确的方法做事情才能更有效率这也就是强调了方法正确的重要作用再来审读话题方法这个话题并不陌生而且材料中又给出了解释所以围绕此话题立意时能突出某种方法并表现出它的重要意义即可例如好的学习方法能助力成绩的提升做事要讲究方法方法得当胜过蛮干高速发展的时代方法更不能落伍凡事得法方可事半功倍博览群试卷第页共页书是提高修养的好方法战胜困难最好的方法就是对未来充满希望第二选材构思本题选材上比较宽泛可以先根据自己的特长确定好要写的文体然后选择不同类型的素材如果写记叙文可以选择自己的轻身经历的事情或者自己的见闻通过叙述某一件或几件具体的事来表现主题例如可以写自己在学习中慢慢摸索出了有效的学习方法语文该多背多记多积累厚积薄发数学则应该先打好理论基础再反复训练最后形成实战能力英语不光要背诵还要多交流多训练口语交际能力等有了这些方法我学习上再也不发愁了还可以写我自己叠被子的经历开始找不到方法叠出来总是圆滚的一团直到妈妈交给我两对折再三折的方法我才发现叠被子是那么容易而且叠出来的被子方方正正规规矩矩的漂亮极了由此表达出凡事都要找到正确方法这一主题此题也可以写议论文通过举例论证对比论证引用论证等论述方法正确往往事半功倍这一中心论点例如面对新冠疫情我国的医疗专家根据病情采用中西医结合的方法有效缓解病人的症状极大提高了治愈率总之写作时要围绕方法这一话题将中心素材文体都构思好使之成为一个和谐的整体文章才有感染力现代汉语词典第版中英雄的解释之一如下不怕困难不顾自己为人民利益而英勇斗争令人钦敬的人每个人心中都有自己崇敬的英雄他或许名垂千古或许默默无闻或许伟大或许平凡请以英雄为话题自拟题目写一篇作文要求符合题意中心明确情感真实语言通顺文体不限诗歌除外不少于字文中请回避与你有关的人名校名地名例文我心中的英雄何为英雄民族之荣光也何为英雄国家之栋梁也题记我敬佩舍己为人的人也敬佩诚信为本的人但最让我敬佩的还是古往今来的爱国英雄因为他们的付出我们得以生活在和平的年代因为他们的奋斗中国得以逐步走向富强在朝堂上他直言不讳在刑场上他临危不惧他就是谭嗣同作为维新派代表人物他始终以家国天下为己任国将不国旧法为何维持他呐喊着向封建势力挑战向世界发声有心杀贼无力回天死得其所快哉快哉谭嗣同已死可他的英雄形象将在历史舞台上永不退场在战场上他英勇作战在烈火中他屹然不动他就是邱少云作为抗美援朝志试卷第页共页愿军的一员他始终坚持军人的天职服从为了不影响部队作战计划他坚守岗位寸步不离正因为这份坚守他在烈火中毅然地走向死亡他的死是有意义的上甘岭战役胜利的旗帜已然飘扬而他的英雄形象将在历史长河中永不磨灭在文革中他坚守本心在改革开放时他力担重任他就是邓小平作为一名优秀的共产党员他始终希望国富民强他设立特区甚至提出一国两制这样的天才构想而这一切只为了最初的梦想要让人民都过上富足的生活他做到了如今社会主义建设事业欣欣向荣中国走上了富强之路在世界的东方沉睡的雄狮已然苏醒而他的英雄形象将在历史画卷中永不消逝自古以来华夏大地爱国英雄数不胜数他们是民族之荣光他们是国家之栋梁他们撑起了这泱泱大国正因为有了他们国家才能走向繁荣富强正因为有了他们中华民族才能长存于世界他们是我的榜样是我心中永远的英雄写作指导本题是话题作文审题立意现代汉语词典中有关英雄的解释其核心内容是不怕困难不顾自己为人民利益而英勇斗争引导语意在引导我们结合阅读材料触发心中对于英雄的认识与崇敬引导语他或许名垂千古或许默默无闻或许伟大或许平凡给出了我们所崇敬的英雄是什么样的人意在提示我们既可以写古今中外的名人也可以写身边的凡人小事我们既可以着眼于小我立意为我战胜了困难胆怯等成为自己心目中的英雄也可以写历史上的现当代的英雄盛赞他们崇高的牺牲精神还可以谈自己对英雄的看法和感悟立意为英雄就是能为人民利益而不懈奋斗的人值得我们永远学习选材在不同时期人们对英雄的理解和认识都不同古代英雄人物之所以能被后代人怀念是因为他们在世时的很多事迹深入人心或因舍身救国救民而彪炳史册或因以民族大业为重而名垂千古和平年代也有英雄只要你去慢慢品析慢慢挖掘就会发现英雄无处不在英雄并非都出现在战场上赛场上英雄其实就是在普通人中间有超出常人的能力的人可将目光聚焦至我们身边熟悉的普通人这些朝夕相处的人物或许没有立过赫赫战功也没有过人的胆识与技能但他们同样拥有令人敬佩的品质这样想来他们不也是英雄么以身边这些熟悉的人物作为文章的主角去诉说他们的故事去抒写他们的品格能让文章更真实感人更接地气构思可写记叙文赞美历史上名垂千古的民族英雄豪杰壮士也可从小处入手如写母亲我心中的英雄可记叙母亲持家的艰辛对邻人的关爱等也可多角度运用发散思维去写一篇议论文如以劳动论英雄因为劳动是一切财富的源泉以知试卷第页共页识论英雄因为知识是推进时代的力量以创造论英雄因为创造是艰苦卓绝的斗争以奉献论英雄因为奉献是无与伦比的高尚这样写来才会写出新意作文在我们成长的历程中有许多让我们感动的人物感怀的事情沉醉的美景和启人心智的故事这些点点滴滴如甘泉滋润着我们成长的岁月丰盈着我们年轻的生命请以相伴为话题写一篇作文要求题目自拟要注意叙述层次清晰结构完整字数不少于字卷面整洁书写规范字迹清楚参考例文有书相伴的日子书如清泉洗涤我心书如洪水冲刷我心灵的污垢书如太阳照亮我心中的暗沉读书的日子里我慢慢的成长起来重温童年的记忆妈妈话语中的我对故事是那样的迷恋每每夜幕降临我便躺在那个属于自己的小船上听着妈妈描述着那令我似懂非懂似是非是的世界我徜徉在属于我的王国中窃笑着皇帝的新装中皇帝的愚蠢诸葛先生的无比睿智更幻想也一天自己也能穿越时空梦回我的王国那时候我只能听着当我大一点的时候多一份耐心坐着的时候我手头便多了一些漫画书那些能说话的书啊让我每天如此迷恋我总喜欢一个人坐在那角落里自个儿翻来翻去喜欢自言自语的以自己能懂的方式描述世界的精彩大人们是不了解我的但我能懂得自己世界的精彩我能帮助自己慢慢的靠近眼前的世界于是我又慢慢的长大了一程渐渐的我眼前的书也高了许多我的个头也高了不少那些日子里妈妈给我的世界不再能够让我满足在老师的引导下我学着试着触摸那些儿时看着让人害怕的大砖头西游记水浒传三国演义孙悟空沙和尚宋江李逵诸葛亮司马懿一个个人物在我面前走过在与他们熟识的日子里我的世界多了几分的精彩在我的精彩世界里我学会了思考学会了观察书还是那些书但慢慢的我又长高了一些在长高的日子里我不再满足于我眼前所看到的这些东西了我学会了更多自己能的方式开拓自己看读的世界同学的介绍老师的引导网络的汲取而我喜欢的似乎更加丰富了起来不再是童话小说的局限诸如诗歌的品味中让自己更加的灵动多了几分的味道甚至多了动笔的冲动是书引领我走进了知识的殿堂使我品尝了人间的酸甜苦辣是书武装了我知试卷第页共页识的头脑使我懂得了如何为人处世是书完善了我的肢体语言使我知道了做事不能莽撞是书丰富了我的精神世界生活在我孤独的时候我与书为伴与书闲聊我徜徉在这个世界里吸取精华健壮肌肤我遨翔在这个世界里放飞梦想展望未来我走着却又不停留的看着这个不断地给我带来精彩的世界写作指导本题考查话题作文一审题这是一篇话题作文相伴意思是指陪伴伴随由提示语在我们成长的历程中有许多让我们感动的人物感怀的事情沉醉的美景和启人心智的故事可知写的是成长过程的故事关注成长过程中的人物事情美景故事等想想它们或他们陪伴我们成长带给我们怎样的感悟相伴的可以是实指如亲人老师朋友等也可以是虚指如知识憧憬信念等不管实指还是虚指在写作中不应局限于所给材料完全可以在材料的基础上拓宽自己的思路也可以变换视角将别人与我一路相伴改为我与别人一路相伴我给予别人关爱和帮助无论是哪种立意都要注意以细节感人以真情动人切忌泛泛而谈二构思相伴的可以是一个人比如朋友可以叙述朋友与你一路相伴的故事表达对朋友的感激之情因为一路有你陪伴我体会到了被人保护照顾的幸福因为一路有你陪伴我体会到了友情的珍贵相伴的可以是一本书可以回忆自己与书结伴的美好时光表达在知识的海洋里航行的快乐每次看到你都感到亲切好像久别重逢的故人每次看到你都感到愉悦内心充满无穷的力量我的挚爱朋友书一路有你相伴我在快乐中茁壮成长相伴的可以是挫折记叙自己与挫折的亲密接触表达对挫折的感恩之心感谢挫折让我的信念更加坚定感谢挫折让我的生活充满阳光感谢挫折锻炼了我让我无所畏惧有挫折的陪伴感觉真好责任完了算是人生第一件乐事梁启超最苦与最乐请以责任为话题写一篇文章作文中不得出现真实的地名校名人名要自由有创意地表达出真情实感不得套作抄袭诗歌除外文体自选书写工整标点正确不少于字例文一个也不能少黄老师刘红回去了这是他给您的信黄老师刚进教室班长孙云就递上一封信试卷第页共页黄老师迅速展开信黄老师请原谅我不辞而别请不要为我担心三五天后我会回来的您的学生刘红即日黄老师眉头紧皱这孩子怎么说走就走离中考还有几天对自己怎么这样不负责同时他也暗暗地责备自己怎么就没想到了刘红是黄老师的得意门生可刘红偏偏命苦四岁死了娘六岁又死了爹可怜的刘红只好与年老多病的爷爷奶奶相依为命好不容易捱到初中可爷爷奶奶越发老了连供他平时吃喝都难虽然爷爷常对刘红说只要刘红有出息砸锅卖铁找五亲六戚借钱都要供刘红读书可刘红明白锅铁不值钱找亲戚借谁肯把钱借给一个无依无靠的孤儿可刘红太爱读书了这几年多亏爱心社源源不断的援助和派出所的捐助加上黄老师不时暗中帮助才使刘红无忧无虑地读完了三年初中眼下刘红正为六十多元的参考费体检费发愁黄老师知道刘红一定是回家筹报考费去了想到这黄老师摇了摇头重重叹了一口气又在心里责备起自己的粗心第二天一大早黄老师便独自一人风尘仆仆地赶到刘红家刘红惊呆了爷爷奶奶惊呆了左邻右舍都惊呆了刘红走时怎么也不打个招呼害得我起了一个大早喘了一口气黄老师接着说我忘了告诉你地区团委书记听说你的遭遇和事迹后决定捐款供你读完高中大学市一中校长也向学校承诺绝对不让一个优秀学生因家庭困难而辍学至于报考费无论多少你不用愁我先给你垫上自己能挣钱后双倍还我快收拾东西我们回校吧刘红的眼泪夺眶而出爷爷奶奶的脸也笑成了一朵菊花黄老师你的大恩大德叫刘红如何报答得了啊奶奶您见外了一个也不能少这是学校的责任这是老师的责任写作指导第一审题立意这是一道极具开放性的话题作文责任的意思之一是指分内应做的事天下兴亡匹夫有责大至民族兴亡社会稳定中至地区发展学校荣辱小至家庭和睦个人前途无不有我们的责任遵守法纪搞好学习尊敬师长孝敬父母善待同学做好小事样样都是我们分内应做的事其二指应该承担的过失题目明确题材不限文体不限题目自拟给考生张扬个性展示特长及才华提供试卷第页共页了舞台拟题要醒目话题作文需要自拟题目标题是文章的眼睛对一般考生而言最首要的是拟定好中矩中规的标题拟定标题首先要切旨力求反映文章的主旨如读书我们的责任其次拟题要切体标题要反映出文章体裁记叙文如那一次我明白了我的责任议论文如责任重于泰山做人要尽职尽现另外为了紧扣话题可将责任嵌入标题如读书我们的责任在切旨切体的基础上尽可能的采用双关引用反复比喻等修辞手法拟题如一个也不能少爱管闲事的她这样标题生动含蓄有文采第二立意构思件小事也可写自己未尽到责任的惭愧也可以写自己耳闻目睹的事叙述犯了错误后负起责任的一段经历或描写逃避责任后的内疚与后悔既可以正面切入通过对尽职尽责的人与事的叙写赞美一种精神一种境界也可以从反面入手写不尽责的人叙不尽责的事甚至可以切入生活中的阴暗面若写成议论文不妨缘事说理借题发挥可采用引一议一联结的结构行文引可以由你感兴趣的事引出议论的话题借此表明观点或主张也可以开宗明义亮明观点中间要注意联系实际或纵深开掘或横向联系所举事例古今中外正反皆可一般说来正反对比论让更有说明力所举事例要少而精为求以一当十概叙事例后要紧扣事例或现象评述说理形式可创新若写成记叙文可采用题记或尾记形式构思可采用小标题构思或利用小标题串起几个相关的故事或片断也可以用小标题揭示对责任的认识过程或责任感丧失的过程还可以采用镜头式撷取几个生活截面几笔勾勒让人物自我表演并采用外画音的形式对所绘镜头来几句精当的评论以深化主题还可采用应用文体如对不明责任的人病历诊断也可模拟法庭审判若写成议论文可以书信的形式选择与责任相关的有争议的问题谈一谈观点和形式新颖易为人接受还可以发挥丰富的想象将生活中的人与事大胆的移植写成童话或寓言如果你有些文学才华写写小小说编编戏剧也不错阅读下面文字根据要求作文刚刚升入初中的我们对一切都感到很新鲜新老师新同学新知识新学法新的住宿生活新的文体活动请以新鲜为话题写一个人物或记叙一件事要求自拟题目写记叙文要有真情实感不少干字文章中不要出现真实的地名校名和人名试卷第页共页例文我的新同桌升入初中后我又了新的同桌我的同桌他是个小男人身高只有六十来厘米如果坐与同学们一样的凳子上课几乎只露出半个头因此在开学后他父亲为他做了一根特殊的凳子他才可以正常上课不至于影响学习刚开学时老师让我与他坐在一起虽然我嘴上不说心里总不是滋味好像身边有一个怪物一样每当与同学们的眼光碰到一起总是自卑地把目光移向别处害怕她们刺伤我那可怜的自尊心经过半个多学期的相处我渐渐地改变了对他的看法觉得他很勇敢很坚强每次上课他总是探着脑袋双手勾在桌子上努力地做着课堂笔记尽管他写每一个字是那么的不方便但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力因为他从来就没有把自己当作有残疾的人每当学生排队出操或去食堂就餐他总是抬头挺胸地走在排头说实话他走路的姿势不什么雅观左晃右晃地像个黑企鹅别班同行的同学总会瞟来另样的目光但他总是很泰然地走在前面尽量迈开他的大步他不想同学们因为他而行动迟缓我就是欣赏他那雄赳赳的气概没错他是一个先天性残疾人但那并不是他的错对于这样的疾病缠身他的内心充满了悲苦当同学在体检时从医生嘴里报出来的身高这都是他的向往当他的身高被人脱口而出时他痛苦地低下了头皱起了眉泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字一天我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师她凭着自己的意志和信念活了下来继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈整个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬心中的坚强心中的渴望心中那不为人知的艰辛泪花这使我无比的震撼残疾人比健全人更加的伟大更加的坚强生命力更顽强残疾人的心是脆弱的只有得到健全人的尊重和理解他们才会更加的有自信更加的快乐才会对未来更加在充满希望我曾暗暗地想过我要和这位残疾同学一直同桌下去要尽我自己的力量去帮助他让他和班里的同学一样享受着阳光的温暖写作指导本题考查话题作文审题立意新鲜这里应指事物出现不久还不普遍或稀罕的人和事应围绕新奇和罕见的美好事物来思考根据提示可进一步缩小范围新老师新同学新知识试卷第页共页新学法新的住宿生活新的文体活动在其中寻去一个方面根据内容拟定题目如我的新同桌漂亮的班主任语文原来可以这样学宿舍很有趣等立意应表达对新鲜事物的喜爱即对自己未来学习生活乃至人生的影响写成记叙文选材构思根据提示写一个人物或记叙一件事任选一个方面写人要通过具体事情写出人物的性格要运用肖像行动语言和心理描写将人物刻画得生动形象使人如见其人如闻其声字里行间要体现对人物的敬佩喜爱之情叙事要交代清楚时间的起因经过和结果要运用议论抒情语句点明事件的意义以及对你的影响阅读下面文字根据要求作文你知道中国传统节日都有哪些吗有春节元宵节寒食节清明节端午节七夕节中秋节重阳节冬至节除夕等现在的我们是怎样过这些节日的哪一个节日哪一次过节给你留下了深刻的印象过节是怎样的场景发生了什么事情你有什么样的感受和思考以过节为话题写一篇作文要求自拟题目写记叙文或散文不少于字文章中不要出现真实地名校名和人名范文过春节小孩盼过春节是为了放烟火收压岁钱大人盼过年是为了在紧张的工作中放松一下老人盼过年是为了一家人团团圆圆热热闹闹各人有各人的想法但总是围绕一个主题盼过年过年还真是不同凡响它使得人们天天笑容满面心情舒畅除夕这天我到外婆家吃年夜饭全家人欢欢喜喜地坐在饭桌边就连厦门的大姨一家也回来了大人们把酒言欢孩子们在饭之战场上大展拳脚所向披靡的筷子们在餐桌上四处征战好不热闹真是葡萄美酒玻璃杯今宵有酒今宵醉美食丰盛浑不怕嘴巴征战岂能休饭后我们来到阳台上欣赏夜景天空像一块巨大的深蓝色的宝石月亮和星星闪闪地镶嵌在它上面城市各处的灯光也次第亮了起来万家灯火与苍穹中的明灯相互辉映龙津河水也在路灯的投照下波光粼粼随着波浪的起伏晃动着闪烁着像一串流动着的珍珠煞是好看回家的路上街道两旁树上的彩灯也亮了起来整条街一大片连去真像群星铺就的银河星光闪闪使人浮想联翩中山公园的喷泉这会儿也忙开了水柱一柱比一柱试卷第页共页高水花一个比一个大在照映灯的映衬下彩光四射给人以朦胧之美犹如在仙境一般周围模拟的烟花灯也来凑热闹你一下我一下地放开了空中烟火也一射比一射漂亮一个比一个绚丽布满了天空令人目不暇接还有点儿晕头转向了回到家我们团坐在电视机前收看春节联欢晚会诙谐幽默的相声滑稽逗人的小品惹得我捧腹大笑优美欢快的歌曲动感十足的舞蹈迎得了阵阵掌声这台晚会得到了大家的一致好评快乐的时光不知不觉地流逝转眼间时间老人已把新世纪的又一个春节送到了家家户户燃起了幸福的鞭炮时间不早了人们都去休息了好好地睡上一觉准备迎接新的快乐的一天总结一句话过年真好写作指导审题首先要了解节日抓准特点写出不同节日的特点准确表达节日的相关内容场景氛围在了解节日习俗的基础上还要细致观察不同节日中的人事景物品出不同节日不同的味道不同的氛围春节喜庆吉祥元宵节热闹团圆清明节缅怀激励重阳节敬老感恩有了氛围就有了浓浓的情文章就能以情为线索串联细腻而美好的节日画面就容易做到情景交融选材写节日话题作文要特别注意让学生写出自己的独特感受写作之前思考一下问题我快乐吗我收获了吗我成长了吗进而思考我为什么感到快乐我是怎样得到收获的再去追忆自己参与过节时的一言一行一颦一笑一思一虑提炼自己从节日中获取的美好独特的感受并把这些感受恰当地表达出来一般来说学生最有感受的就是自己亲身经历的过程片段可以让学生在这个片段中对自己的语言动作内心想法感受进行最详尽最细腻的描写行文思路一讲述过节的经历这是一种最基本的思路每一个人过节的经历都有很多自己家人同学朋友等等过节日的经历都是选择考虑的内容因此我们只要写下自己印象最深刻的某次经历及其中的所见所感所想就可以了例如我们可以写自己在春节那天一家人其乐融融的生活状态等思路二感悟节日里的情感曾经在哪个节日过程中体会到了某种感悟某种思绪某种情感这可以写抒情性的散文或者记叙自己和家人团聚的情景抒发自己的感受或者通过节日的某件事情理解了到某种关爱思路三点击社会现实中国自古以来逢年过节都讲究礼尚往来现在社会上某些腐败分子就利用过节这个机会到处走访送礼来达到个人目的等不良的现象我们可以揭露节日中的这些黑暗的现象来反映社会当然也可以描写普通的劳动者或者优秀的领试卷第页共页导干部在节假日任劳任怨的为社会为国家默默工作揭示出他们可贵的精神面貌这个视点是我们应该重点关注的角度这能使我们的写作思路走出狭窄的校园空间走向广阔的社会生活丰富我们的写作内容阅读下面材料按要求作文习惯成自然习惯有好习惯坏习惯之分好习惯使人受益终生坏习惯却会让人坠入深渊请以习惯为话题写一篇文章要求自拟题目自定文体诗歌除外字迹工整书写规范不少于字文中不得出现真实的人名校名例文好习惯成就美好人生事实上成功与失败的最大分别来自不同的习惯好习惯是开启成功的钥匙坏习惯则是一扇向失败敞开的门每每读到奥格曼狄诺的这句名言总觉得十分地有道理纵观古今中外取得不朽成就的人哪个又没有好习惯呢我国的大文豪鲁迅从小就养成了时时早事事早的好习惯这其中还有一个小故事呢当年鲁迅在三味书屋中跟随寿镜吾老师学习他十三岁时祖父被捕入狱父亲长期患病家里越来越穷鲁迅每天要去当铺当完东西买完药才去上课一日鲁迅迟到了老师生气的将他狠狠批评了一顿鲁迅听了没有为自己做任何辩解而是点点头默默回到自己的座位第二天他早早的来到学校并在书桌的右上角用刀刻了一个早字从此鲁迅惜时如金养成了时时早事事早的好习惯而正是这个好习惯一直激励着鲁迅战斗一生说完鲁迅再来说说现代著名散文家朱自清吧朱自清从小就酷爱读书视书如珍宝在中学时他常把家里给他的零花钱送进书店拼命买书读在大学最后一年时朱自清去逛书店看到一本定价元的韦伯斯特大字典他想买下来却没有那么多钱无奈之下他只好当了自己的皮衣买回了那本字典朱自清正是凭着酷爱读书的好习惯如饥似渴的丛书中汲取知识才有了后来他在文学上的建树由此可见好习惯是获得成功最重要的因素古往今来多少人因为自己的坏习惯而葬送了弥足珍贵的生命相反那些一生与好习惯为伴的名人最终推动了时代发展的车轮英国的王尔德说过起先是我们造成习惯后来是习惯造成我们的确积千累万不如养个好习惯从现在开始从小事做起让一个个好习惯伴随你开启成功的大名吧试卷第页共页写作指导本题考查话题作文采用了引导语话题的形式分析引导语引导语强调了习惯的重要性好的习惯让人受益终生坏的习惯会让人坠入深渊引导语引出本次作文的话题习惯激发学生思考分析话题什么是习惯在长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为倾向播下一个行动收获一种习惯播下一种习惯收获一种性格播下一种性格收获一种命运就是说习惯可以决定一个人的命运养成了读书的习惯你的精神就会逐渐的丰盈养成整洁的习惯你在哪里都会是一个受人欢迎的人养成节俭的习惯你就会逐渐积累财富养成自立的习惯你就能适应任何的环境可以写成记叙文记叙自己因为养成了某种好习惯而从这一习惯当中收获成长的故事也可从反面选材记叙自己因为没有好的习惯而生活一团糟的故事自然引出习惯的重要性可以写成议论文以习惯为论题列举事实引用名言还可对比论证证明好的习惯可以成就人生的中心论点做到有理有据以理服人亲情是永恒的话题请以母爱为话题自拟题目不少于字要求先将题目补充完整然后作文文体不限诗歌除外书写规范卷面整洁文中不得出现真实的人名校名地名例文妈妈的手妈妈的手普普通通却让我记忆深刻那是一双勤劳的手家里的家务几乎都是她承包加上还要管顽皮的弟弟妈妈一天中几乎没有休息的时间时间总是被掐分掐秒地算好双手也就不能闲着每天都会起得很早在厨房里不停地忙碌等我起床后就会有一碗热腾腾的稀饭为我端来日常里还打理着全家生活的琐事夏日里炎热妈妈总会帮我们把空调清洗干净准备好薄被冬日里凛冽回到家床上就会看到厚实的棉被我曾对妈妈说妈妈我来帮你吧但每次她都只是微微一笑摸摸我的头说你把学习弄好不让我操心就足够了我清晰地感受到妈妈原本光滑的手已布满了老茧掠过我的头皮有点粗糙那是一双灵巧的手编竹篮翻花绳样样都会她经常给我做许多精巧的小制品也都是那么栩栩如生也就常常会给我带来同学们的羡慕和喝彩每当我手工不会做时她都会从繁忙中挤出时间来指导我好几次我见妈妈有事情就说你去办你的事吧我自己钻研一下就会了妈妈总是笑着说我无所谓你明天还要早起上学早点做完早点休息第二天清早一件活灵活现的手工品就会呈现在我的书桌上试卷第页共页那还是一双给人温暖的手弟弟常常会在半夜醒来醒来后的弟弟常常都是不停地闹腾着每当这时妈妈总会侧着身子将弟弟抱进怀里搂着他抚摸着他的背就这样即使哭闹得再厉害弟弟也会慢慢地入睡有时看着妈妈轻抚着弟弟我也会想起自己儿时妈妈也像这般会轻轻地拍打着我如今当我伤心时她会替我抹掉眼泪失败时会搂搂我肩膀让我重新振作起来这一切都让我特别的安定又有了勇气和信心这就是妈妈的手普普通通却给我温暖平淡无奇却灵巧能干她用她勤劳的双手不断给我创造更好的条件她用她的手牵住我的手伴随我成长写作指导本题考查话题作文审题立意母爱是我们非常熟悉的写作话题写作难度很小要求先将题目补充完整然后作文能表现母爱的点有很多从具体的物和细节入手将话题具体化进而形成文章的题目如妈妈的手妈妈的唠叨妈妈的眼神善良的妈妈倔强的妈妈等立意要写出妈妈爱的深沉以及自己对妈妈的敬爱和感恩之情易写成写人记事记叙文选材立意写作时要回顾生活精选材料新奇有趣的事让你印象深刻的事深受触动的事先想一想打算写妈妈的哪件事把这件事想清楚再动笔写行文时要写出妈妈是什么样的人能表现表现这一特点和品质地方要用细节描写详细刻画重点描写注意事情的起因经过结果叙述要完整写人物时要综合运用神情动作语言心理等描写力争将人物刻画的形象鲜明生动感人并运用议论和抒情的方式表达对妈妈的爱和感激之情阅读下面的文字按要求作文面对着优美的自然景观你感动过吗面对着精美的艺术品你感动过吗面对着崇高的精神和伟大人格你感动过吗面对着古今诗人的名篇大作沉浸其中你感动过吗请以感动为话题写一篇文章不少于字文中不得出现真实的人名要有真情实感例文回味感动翻书的时候一片枫叶悄然滑落我弯腰拾起惊觉这是初中毕业时同桌送给我的背面上写着珍重我的朋友不记得当时是否有种想哭的冲动只是现在枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕想起这世上还有一种心情叫感动试卷第页共页很长一段时间我似乎已经忘了感动的滋味是我心已冷漠还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间曾有朋友写给我这样一句话我们之所以会擦肩而过不是因为无缘而是我们的生活中少了两个字感动的确我们的心因此不再敏感我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动只有当我们错过它再回首时才发现原来我们真的失去了很多总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少可是只要我们静下心来想一想你就会发现其实感动无时不在无处不在读书累了父母为我们削个苹果是感动口渴了朋友帮你打回一杯水是感动沮丧时得到一句宽慰的话是感动高兴时有朋友与你一起分享快乐是感动平凡的日子收到一份小小的祝福哪怕只是一片花瓣一片树叶也是感动人啊每天被多少平凡的事情感动着或许有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见有这样一句话人之所以会感动是因为他生活在爱之中红尘有爱人间有情我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢感动是什么一千个人有一千种答案但无论是谁都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么因为感动不是用嘴说出来的而是用心品出来的感动如沁人心脾的甘泉畅饮甘泉我们的内心变得澄澈而又明亮感动如重人欲醉的海风感受海风我们的内心变得纯净而又宽敞感动如令人心折的白雪领略白雪我们的内心变得安静而又平和当这个世上已无感动的足迹的时候那它也就随之成了一个冰封的天地冷酷亦无情朋友请把心从泥淖中拔出来吧请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧写作指导本题考查话题作文第一审题本文以感动为话题写作文就要首先调动生活积累回忆起曾经让我们感动的人或事情或景并选取其中内蕴丰富值得反复咀嚼玩味的材料组织到文章里来然后以话题词语为中心在其前后添加若干词语组成一个标题如回味感动幸福的感动被爱的感动等第二思路从内容上说既可写伟人壮举也可写凡人小事还可写造化奇观鬼斧神工需要注意的是所写内容必须是令你感动也能令读者感动的事情写这类文章一定要采撷生活中足以令人感动的事用朴实率真的文字加以表现即可以记叙为主然后引发必要的抒情或议论是一种写法依据行文需要将令人感动的事穿插在文章的各个部分写成形散神凝的散文也是一种写法甚至只有叙事没有抒情试卷第页共页或议论将感情融入叙事当中含蓄地表达自己的情感让读者自己去揣摩去把玩也未尝不可另外写作时要阐发感动的深层内涵表现积极的价值取向第三结构本文可采取总分总的结构可在文章开头总写点题接着中间采用夹叙夹议的方式阐述感动的人或事或社会现象最后再总结全文照应标题即可
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