幼儿园小班语言活动: 鸡蛋变娃娃
设计思路
小班幼儿的自我感受正在发展,为了满足她们的愿望,我结合《鸡蛋变娃娃》这个浅
显的故事,并尝试通过提问、游戏等方式让幼儿知道小鸡是从蛋里种出来的,让幼儿了解
答爸和妈妈的角色。本活动重在引导幼儿在听听、说说、玩玩中理解故事内容,通过游戏
活动让幼儿体验语言活动的乐趣。
活动目标
一、在游戏情景中学念儿歌。
二、知道鸡蛋可以变鸡娃娃,体验与老师同伴一起分享故事学习儿歌的乐趣。
活动准备
鸡蛋一颗、课件《鸡蛋变娃娃》、小狗、小猫头饰各 5 份、鸡蛋头饰一份、课件《寻
宝之旅》、藏宝箱-
重点在游戏情景中理解并学念儿歌。
难点, 知道鸡蛋可以变鸡娃娃,体验与老师同伴一起分享故事、学习儿歌的乐趣-
活动过程
一、以语言游戏《………"沪,引入主题
(导入一) 教师: 宝宝我们一起来玩《捉晴晓》的游戏吧。
请幼儿围到教师身边,教师扮“网”左手伸平,掌心向下。其余幼儿扮“晴姓”食指
扮“网”教师边念儿歌边上下移动“网"儿歌念完,扮“网”的手掌迅速握紧,所住“晴
赃。”
教师,天灵灵,地灵灵,满天满地的捉晴旺,提晴娆提晴媳,捉住一只小晴星。