部编版语文五年级上册习作：漫画老师（教案）.doc

部编教材五年级上册第二单元第二单元习作指导讲评课课型第一课时学习目标让学生学会选取具体事例写出自己喜欢的老师的特点指导学生把事情写具体学会描写人物学习重难点能突出老师的特点能用具体事件使老师的形象更加突出引导学生根据本单元通过具体事件突出人物特点的写法围绕漫画老师去写习作习作内容我的漫画老师课时课时教学过程一定人物明要求同学们你们喜欢看漫画吗漫画里的人特点非常突出配上独特的画风和夸张的情节让人觉得可爱又有趣如果要给一个老师画漫画你会选择谁呢这节课就让我们用文字画一画我们可爱的老师板书我的老师学生自己读习作要求从作文题目中你知道了什么呢读了要求今天的习作要写什么这次习作还有什么要求二讲特点猜人物用简单的词句描述一下你喜欢的老师猜猜他是谁板书归纳爱穿裙子说话炮语连珠的语文老师整天笑眯眯走路一阵风的数学老师教学中怪招迭出课后和同学打成一片的体育老师用一句话说说你喜欢的这个老师在你心目是怎样的一个人吗优秀的品质爱生如子乐于奉献讲信用乐于助人勤奋孝敬父母生活节俭诚实坚强执着善解人意锲而不舍自强不息热心坚持不懈乐观向上三选好材现品质通过具体的事例表现人物的特点回忆人物的有关特点事例一件事或两件事都