第1课时 Unit 5 Dinner's ready-教案.docx

Unit5Dinnersreadyid2147493895FounderCES单元教材及学情分析单元教材分析本单元主要通过描述想要吃什么来学习相应的特殊疑问句以及可数名词和不可数名词同时进一步学习一般疑问句及的运用整个单元分为三部分和部分中的为单词和句型的学习和为交际对话为基础知识的运用为语音的学习学习元音字母在开音节和闭音节中的发音和都是综合知识的运用部分是活跃课堂气氛的学情分析本单元是本册的第五单元在前四个单元的基础上学生们的听说认读能力有了一定的提高本单元的话题围绕我们熟悉的食物展开因此学生学起来很容易美味的食物也能激发学生学习的兴趣点餐用语在生活中尤为实用更能激起学生的求知欲同时本单元内容贴近我们的生活把美食和学习融为一体更有利于我们的学习id2147493895FounderCES单元教学目标知识目标能听说认读和部分和中的单词短语和句型掌握食物名词理解和部分的内容和同学交流时能正确使用名词这个结构能够掌握不可数名词能认读字母在开音节和闭音节中的发音能听懂部分的听力完成部分的对话和后面的习题并能规范书写单词会唱歌曲和理解的内容能力目标在情景中灵活运用词汇和句型用英语表达自己喜欢