第5课时 Unit 6 How do you feel-教案.docx

id2147497798FounderCES第五课时id2147497805FounderCESid2147497812FounderCES教学目标听说认读单词读懂中的小短文画出对应的形容词并回答课后习题能根据小短文完成课后习题能根据罗宾和蚂蚁的对话进行角色表演能听懂部分的听力并完成习题id2147497812FounderCES教学重点读懂中的小短文画出对应的形容词并回答课后习题体会句子的连读弱读和爆破id2147497812FounderCES教学难点能根据罗宾和蚂蚁的对话进行角色表演体会句子的连读弱读和爆破并大声读出句子id2147497812FounderCES教学准备教师准备与本课时相关的单词卡片与本课时相关的录音和课件本课所用的活动记录表学生准备本课所需和的头饰一张白纸id2147497812FounderCES教学方法角色表演法根据本课时罗宾和蚂蚁的小对话学生两人一组进行角色表演在表演中要表现出形容词的特征合作教学法教师让学生两人一组通过合作学习完成课本页的习题听说领先教学法教师播放部分的听力学生先听然后利用暂停键跟读接着打开书让学生根据自己的记忆完成习题最后教师播放听力