光明日报版八年级全册信息技术 1.1初识excel 2003 教案.doc

初识Excel2003一教材分析本节的主要内容是认识的工作界面及其组成认识行列和单元格并能准确录入数据让学生掌握修改数据的方法和修改工作表标签的操作通过本节中录入数据的实例掌握制作数据表的基本方法为本章的学习打下基础学情分析初二学生经过一年的学习已经掌握了信息技术的基本概念的基本操作和演示文稿制作的基本技巧这些知识与技能为本章的学习打下了良好的基础学生很少或从未接触有关数据处理的知识对的学习是有一定的兴趣但是由于学生的学习受到学生个体的知识水平与抽象思维的影响因此在的学习过程中对知识的理解会存在不同程度的困难二教学目标知识与能力目标了解的基本功能学会启动和退出的操作认识工作表的编辑环境理解工作表的行列和单元格和区域的概念掌握单元格数据的录入与修改的操作学会修改工作表标签名的操作过程与方法目标通过在数据表格中录入数据初步掌握制作数据工作表的方法情感态度与价值观目标培养现代信息管理意识知道使用电子表格进行信息管理可以做到有条理规范化和高效率激发学习知识的兴趣三教学重点窗口的组成录入和修改单元格中的数据难点录入和修改单元格中的数据工作簿与工作表的区别四教学过程一了解的基本功能教师通过展示表格数据管理图表等截图提问如果要制作这样的数据表可以通过学习本章节后制作出来这节课我们一起先来认识学生通过观看数据图表了解软件的基本功能二启动的方法教师提问我们在之前已经学习了的操作方法了请同学们想一想启动软件有哪些方法呢三认识的窗口播放软件窗口组成的视频给学生观看并提出问题软件的窗口由那些部分组成与以往学习过的软件不同处是什么软件多了哪些部分请学生观看视频并结合教材找出答案提问什么是行列一个工作表中最多有多少行多少列什么是单元格活动单元格请学生阅读课本找出答案四录入和修改工作表数据请学生输入课本中的范例工作表趣味运动会比赛名次教师巡视并提出可能遇到的问题单元格的数据输入出错该如何修改单元格中的文字输入时为什么会跑到单元格中去一个单元格最多可以存放多少个字符学生上机实践操作并回答问题五调整表格列宽行高提问如果想单元格不侵占后面的单元格那么该怎样操作呢如果学生发现了解决的方法请学生演示调整表格列宽的操作否则由教师演示如果要调整的是行高该如何操作思考实践后找出解决的方法并演示调整列宽与行高的操作六给工作表标签改名一个工作薄文件内往往包含多少个工作表我们可以把电子表格的工作簿看作一个作业簿簿内有多个页面每个页面就是一个工作表工作表默认名为为便于识别可给工作表标签改名请学生尝试将工作表标签改名为初一运动会并思考你能发现有多少种修改工作表标签名的方法学生认真听讲后并上机操作修改工作表标签名七保存文件与退出提问如果文件已经录入完毕需要退出那么必需先做什么工作该如何操作请学生思考回答问题并上机操作五综合练习完成书本后面的实践在工作表中输入八年级计算机成绩把工作表标签分别改为八年级计算机把工作簿以文件名计算机成绩表存盘六课堂小结本节课作为电子表格的第一节课主要的任务是让学生了解软件的窗口录入和修改单元格中的数据引导学生发现工作簿与工作表的区别请同学们回忆一张工作簿中有几张工作表他们的名字是什么我们可以给工作表改名吗怎么改怎样保存数据并安全退出呢七布置作业请你在工作表中输入本班期中考试的成绩可以输入一部分学生的数据把工作表的标签改成期中考试成绩把工作簿以文件名八班期中考试成绩表存盘