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人美 版三年级书法下册《集字练习:祥和》教学设计.doc

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好多年以后 上传于:2024-08-05
集字练习祥和教学设计一教材内容分析集字练习祥和是人民美术出版社出版的义务教育三年级下册的教学内容本课首先请同学们从九成宫體泉铭中集出祥和二字解释其含义并运用所学的基本笔画练习写祥和两个字完成内容简介书写提示我来临摹学习建议四个部分的学习内容选课目的是让学生体会祥和一词的含义通过书法练习表达对国家富强昌盛人民生活幸福安定的期望二教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观集出祥和二字理解其含义书写练习祥和二字掌握祥和二字的笔画特点与结构特点创作祥和作品并学习章法学习欣赏通过书法练习表达自己对国家富强昌盛人民生活幸福安定的期望三学习者特征分析三年级的学生刚刚开始学习软笔书法通过半学期的学习掌握了书写的基本笔画但是运用基本笔画练习书写新字祥和还是有一定的困难在教学中教师需要利用好各种教学手段及教学方法调动学生学习的积极性使学生能够轻松地在教师引导下自主地学习四教学策略选择与设计本节课针对学生特点我们继续巩固复习基本笔画并运用所学的基本笔画进行新字祥和练习教学中引导学生理解祥和的含义通过描红双勾临摹等练习方式练习书写祥和创作祥和并欣赏祥和本节课教学设计大致分以下几个部分一认识祥和二学写祥和三创作祥和四欣赏祥和等几部分五教学环境及资源准备在教学过程中我将与基本笔画及祥和的书写视频相结合增强直观性有利于学生对祥和二字的感受领悟和分析激发学生的学习兴趣进而积极主动的学习最先进的录播教室为学生提供良好的上课环境并利用网络信息资源增强自主性实效性六教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备一认识祥和画谜引入请同学们猜字引出祥字师祥字是由哪些基本笔画构成的同学们还记得这些笔画怎么写吗请同学们边看笔画视频边书写笔画展示学生作业观看图片猜字谜引出祥字看视频复习基本笔画的书写笔法边看视频边练习书写基本笔画本环节创设情境通过播放图片猜字谜引发学生学习兴趣注重学生对基本笔画书写的掌握教师通过视频展示等方式让学生掌握基本笔画的写法做到准确书写及视频教学都直观的帮助学生看准祥和评价并纠正学生的书写作业请同学们以小组合作学习的方式边看视频边自主学习和字展示笔画作业师生评价生生互评以小组合作学习的方式边看视频边自主学习和字字形写准笔画帮助学生认识和字二学写祥和在认识祥和两个字后师示范书写祥字请同学们边看视频边描一描写一写学习书写祥字播放学生书法作业请同学们评价纠正请同学们以小组合作交流的形式学写和字师展示学生的书写作业并进行评价纠正看老师书写示范学写祥字边观看及视频边书写祥字看同学的书写作业进行评价纠正进一步感受祥字的字形以小组合作交流的形式学写和字看展示的同学书写作业并进行评价纠正利用播放图片让学生初步感知祥字形更好的书写祥字易化难点教师指导帮助学生自己学习中的学习资料同学通过小组自主合作学习和字掌握学习方法为以后的学习奠定基础多媒体的运用帮助学生在头脑中去加深理解启发学生自己去发现和更正让学生成为了课堂的主人实物展示台可以将教师的演示学生的作业等清晰的展示在学生的眼前方便学生学习交流三创作祥和教师谈话交流使学生了解祥和的含义师出示自己创作的祥和作品提示创作的注意事项通过和视频引导学生学习创作的章法引导学生边看视频边书写创作祥和两个字师为学生播放音乐营造轻松的书写环境出示书写提示观看老师的创作作品总结书写注意事项通过观看图片及视频学习祥字的章法观看图片及视频小组交流自主创作祥和在轻松的环境中自主创作及书写视频的运用让学生进一步感受祥和的结构及笔画特点帮助学生准确书写在学生学习书写的过程中教师将字的图片及书写视频提前储存在学习当中学生可以在书写时随时观看视频及图片随时纠正写法的运用使学生的学习变得容易使课堂教学高效省时通过及视频演示帮助学生学习书写的章法四欣赏祥和教师请同学们自己创作祥和作品教师巡视指导教师将学生作品展示在黑板上讲评作品观看祥和二字的教学视频边看边创作祥和作品把自己的作品展示到黑板上互相讲评作品通过观看视频进一步感受祥和的字形更直观更便捷通过欣赏教师的实物作品来进一步领悟祥和二字通过观看播放的祥和书写视频书写有依据易化难点利用实物展示台展示作品使学生更清晰地观看以便更准确地评价七板书设计集字练习教师作品和祥学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品八教学评价设计本节课是书法教学本节课的教学内容就是让学生学会用以前学习的基本笔画来学习新字那么在教学中教师的评价一方面要起引领作用引导学生学会评价比如教师在评价时主要是从字的结构是否准确笔法是否正确这两方面来评价的那么学生也会学着老师的样子评价另一方面教师的评价要能调动学生学习书法的积极性学习书法是一件艰苦的事情教师的鼓励往往是学生坚持下去的动力
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