集字练习墨香文明教学目标回顾欧阳询书法特点尝试美观地摹写欧体文明两个字完成一幅内容为文明的作品在生活中践行文明激发学生学习书法的兴趣教学难点体会欧阳询字体刚健严谨方正端庄的魅力观察文明二字的笔画和结构较美观地摹写两个字完成作品教学准备书法用具课时课时一导入字理猜字师上课之前老师要和你们做一个小游戏聪明的你们一定认识它们请看这是什么字逐个出示日水燕的甲骨文写法指名生猜字生日师这个呢生水师看来都难不倒你们这个是生鸟师它长得像只鸟还有剪刀似的尾巴它是生燕师正确我国许多汉字都由图画和符号演变而来非常有缺你们认识这个词语吗出示文明的甲骨文写法指名生猜生文明字形辨字师我国古代不少书法家都书写过这两个字孩子们请看这四组文明出自中国楷书四大家欧阳询颜真卿柳公权赵孟頫之手你能根据欧阳询的书法特点快速找出欧体文明吗老师念你们认真听仔细比较指名生汇报笔画以方为主点横竖更为明显起笔或尖或方干净利落故其笔法点画劲挺刚直结构紧奏间架平稳匀整法度森严字清雅秀美其字多呈纵势亭亭玉立生我认为是第四组师为什么生第四组笔画以方为主字刚正有力师孩子你真会观察抓住了欧体字的特点师孩子们今天我们要进行欧体集字练习书写文明两个字这两个字取自欧阳询的代表作九成宫醴泉铭二观字记字师孩子们请你们翻开教材自学书写提示思考下面两个问题结合书写提示观察文明二字的笔画特点谈谈书写时应该注意什么观察文明二字在米字格中的位置谈谈你发现了什么生文字点粗横细左低右高撇捺长而伸展明字横短竖长横左低右高师你真棒找到了教材上最重要的话语相信你在书写时一定会注意这几点师孩子们再观察它们在米字格中的位置你还发现了什么生文在格子中偏左的位置明字的两部分分别在中线两边师你回答得很好孩子们你们想看老师写写这两个字吗给老师一点鼓励吧师文字点较粗横在中线以上两边粗中间细左低右高撇捺舒展捺在结尾处顿笔明横比竖细左右两边大小相差不大示范描红边描红边指点笔画三书写大闯关师为了把这两个字写得更加美观杨老师要带领你们一起闯关你们有信心吗看谁能获得书法明星的称号拿走奖励描红填墨任我行师孩子们请你们翻到教材页在米字格里完成描红书写时坐姿端正头正身直手展开脚放平同时保持书面整洁生描红师巡视指导师请你们小组交流交流书写时遇到的困难谈谈自己的感受师提醒孩子写完后坐端正示意老师时间到时及时停笔生我感觉自己比较紧张紧张就写不好字师老师告诉你一个秘密写字时大胆下笔不用笔尖接触纸越自信字越漂亮生我的手总是抖师其实手抖说明你是个用心的孩子很想把字写好你可以用左手垫着右手写字这样会好一些师完成了描红请你们继续在旁边进行填墨生填墨师巡视指导临写文明我不怕师孩子们在笔画和线条的指引下你们基本可以写出较为美观的字恭喜你们闯关成功现在难度升级请在米字格里临写文明两个字每个字写一个注意边写边对照旁边的描红和填墨生配乐写字师孩子们都写完了小组内选出最优美的字说说推荐理由生推荐优秀作品并到台前展示生我觉得他的字写得最好文字的一横写得左低右高捺很舒展师谢谢你的赞美他的字正如你说的做到了横左低右高捺笔结尾处顿笔自然让我们向他学习师在写得好的笔画旁边画五角星但杨老师有个小建议要是这个字再向左边移一点就更好看了同时撇捺的结尾要在同一条直线上师还有要推荐的吗生我推荐他的字他的明字左右两边大小差不多师对的你很会对照这个字确实写得很匀称就是竖可以写得再笔直一些师孩子们看了他们写的你一定有所收获请再临写一遍文明两个字生临写师巡视选出进步最大的字师杨老师喜欢写完坐正的孩子我相信会聆听的孩子一定能学到更多知识请看这个孩子的字他的字有不少进步这一横比刚才写得更好看了做到了两边粗中间细明字左边比右边稍微小了一些文明两个字的大小也很统一请把掌声送给他创作文明看我的师通过练习你们临写的文明两个字越来越美观了让我们趁热打铁挑战下一关请你们模仿杨老师黑板上的作品取出抽屉中的宣纸创作一幅书法作品师书写前请你们思考脱离米字格如何写好这两个字呢生我觉得可以先在宣纸上折出米字格的痕迹写的时候就比较容易了师你真聪明为我们提供了一个非常好的办法孩子们书写时一定要注意字在格子中的位置生动笔书写师巡视指导师写好的孩子请把你的作品夹在旁边的展示区域生夹自己的作品师孩子们请看旁边的作品你最喜欢哪一幅为什么生我喜欢第四幅因为两个字大小差不多师这两个字不仅写得匀称还写得方正还有孩子要表达自己的意见吗生我也喜欢第四幅因为这两个写得接近欧阳询写的师孩子你真会比较杨老师还觉得第五幅也不错请看文字的笔锋有力横左低右高捺很舒展整个字看上去很挺拔师请这两幅字的作者到讲台前来老师要为他们颁发奖状和奖品恭喜他们成为今天的书法小明星希望你们可以汲取他们的有点四拓展延伸师孩子们其实完整的书法作品由三部分组成书写的内容落款和印章除了横着书写的文明杨老师还给大家带来了竖着书写的文明横着书写的我们把它叫做横幅竖着书写的叫做条幅常见的格式还有方形的斗方和圆形或者扇形的扇面师今天的课结束了希望你们继续做文明的孩子养成文明的书写习惯人如其字字如其人书法是我国的瑰宝它的魅力会一直陪伴我们只要你静心书写你也可以成为小小书法家作业布置生从九成宫醴泉铭里选择喜欢的字和格式组成词语进行作品创作