Unit 3 Colours 第三课时.doc

第三课时一主要新授内容二学习目标复习的数字的基础上学习数字在复习用数字表达年龄的基础上学习用的数字表达事物的数量正确理解名次的单数和复数的使用在表达时能尽可能的正确使用能用询问数量并能正确回答以内的数量三教学建议任务前期准备阶段是指我们要求学生运用目的语即所学的语言之前呈现给学生的新语言材料也就是我们常说的在这个环节主要让学生获得对新语言材料的第一次感知引入教学辅助实物活动过程让学生看教师的手势说出数字或者根据教师报出数字做出手势复习的数字为的学习作准备让学生随机举起学习用品让其他学生数一数由几个数字有了计数的功能为正确表达数量做铺垫引入教学辅助电脑屏幕活动过程让学生看教师的手势说出数字或者根据教师报出数字做出手势复习的数字为的学习作准备让学生观察屏幕上的小朋友并作简单的介绍如复习第一学期用数字表达年龄让学生两人一组互相询问年龄联系生活实际运用旧知引入教学辅助实物活动过程让学生背诵在种所学习的儿歌复习数字的朗读在诵吟儿歌的过程中复习数字的朗读让学生根据教师或某位学生的指令做手势拍手等通过肢体语言表达对旧知的掌握任务中期实施阶段这是指语言技能的习得过程其中分为机械性操练和意义性操练两部分