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小学品德与社会人教部编版五年级上册《5协商决定班级事务第二课时》教案.docx

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万劫不复 上传于:2024-06-22
部编版道德与法治五年级 5协商决定班级事务 教学设计 课题 协商决定班级事务 第二课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 五年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标:树立协商合作的意识。 2、能力目标:能够自觉遵守班级的共同决定。 3、知识目标:学会解决班级决定执行过程中产生的各种问题,能够自觉遵守班级的共同决定,学会协商与合作,在协商合作中成长和进步。 重点 学会解决班级决定执行过程中产生的各种问题。 难点 能够自觉遵守班级的共同决定。 教学环节 教师活动 设计意图 导入新课 1、班级面面观:在上一节课通过了秋游决定以后,班级里出现了一些小情况…… (1)小红:我在投票的时候投的可是方案2,现在通过了方案1,我可不想去,还得交钱,还不如把钱留着买零食呢。 (2)小军:我投票投了方案1,本来觉得好玩,但是现在想想干农活也太累了吧,我干嘛要做这种吃力不讨好的事情,我可不要做…… 2、小小观察员:在决定作出以后,你还发现了什么呢?班级里出现了哪些小小的不同声音? 3、决定执行大讨论:遇到这些情况,我们应该怎么做呢? 视频导入新课。 讲授新课 1、班级执行大讨论
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