北京版七年级上册 第二节 认识我们身边的其他生物 教案.doc

第二节认识我们身边的其他生物教案教学目标一知识性目标了解真菌的形态结构及其特点描述病毒的形态结构和生命活动特点探究细菌和真菌在自然界的分解作用二技能性目标通过观察真菌细菌病毒的形态特点继续培养观察能力通过概括真菌细菌病毒的主要特征培养分析综合能力教学重点识别真菌细菌和病毒的种类认识我们身边其他生物教学难点识别真菌细菌和病毒的种类认识我们身边其他生物教学方法讲授法观察法实验法教学用具教学过程引入我们上节课认识了我们身边的植物和动物那么我们身边还有其他生物吗提问我们身边常常会有面包长毛的现象那么这毛是不是生物呢答是的它是微生物老师讲述除了植物和动物生物还有微生物提问谁知道微生物包括哪些呀答细菌病毒和真菌讲述对那我们细菌说起细菌个体微小需要用放大镜才能看到细菌个体数量多在自然界分布广泛提问细菌是不是都是有害的呀答不是细菌分为有益菌和有害菌如有些细菌确实可以使人得病但有些可以辅助人体消化食物有些可以帮助人们生产酸奶讲述同学们说得很对接下来我们谈谈另一个微生物成员病毒病毒个体十分微小小到了什么程度讲述时量化形容比如病毒只有在放大几十万倍的电子显微镜中才能观察到三万个拼接起来才有一个杆菌大小等提问你知道有哪些病毒答乙型肝炎病毒流行性感冒病毒流行性乙型脑炎病毒艾滋病病毒等讲述病毒与植物细菌真菌不同病毒没有细胞结构它只由蛋白质外壳和有遗传作用的核酸组成这病毒与绿色植物及其他生物的区别病毒不能独立生活必须寄生在其他生物的细胞里一旦离开寄主的细胞就不会再有任何生命活动病毒只能在活的宿主细胞内繁殖而不能在培养基上繁殖提问了解完细菌病毒有谁可以说说真菌又分为哪几类答酵母菌霉菌和大型真菌提问关于真菌的主要特征和真菌对自然界的意义及与人类的关系答细胞内具有真正的细胞核能够产生孢子孢子能够发育成新个体孢子生殖体内没有叶绿素营养方式为异养真菌对自然界的意义与细菌相同对自然界的物质循环起重要作用课后反思通过本节课的学习你掌握了细菌真菌和病毒的相关知识了吗