《第二节 认识我们身边的其他生物》 教案2.doc

第二节认识我们身边的其他生物教案教学目标wwwdeareducom1310教学重点识别霉菌和蘑菇的种类认识到霉菌和蘑菇的种类是多种多样的教学难点识别霉菌和蘑菇的种类认识到霉菌和蘑菇的种类是多种多样的教学方法讲授法观察法实验法教学准备放大镜霉菌培养物教学过程教师活动设计学生活动设计设计意图时间安排图片展示如引起非典的冠状病毒的图片不同种类细菌图片提出问题这种肉眼看不见的物体是什么属于生物吗从而引出本节内容微生物提出问题什么是微生物微生物主要包括那些真菌的分布小结微生物个体微小结构简单的生物微生物主要包括细菌真菌和病毒微生物和人类的关系图片展示我们身边的真菌观察思考阅读课本有关部分内wwwdeareducom1310容分析归纳出问题的答案观察讨论交流引出本节教学内容通过阅读教材初步了解微生物wwwdeareducom1310观察图片分析总结他们的结构特征真菌与人类的关系观察青霉和蘑菇学生观察实验分组观察已经准备的培养好的青霉和曲霉注意它们的形态和颜色观察新鲜蘑菇的形态并思考讨论以下问题青霉和曲霉在形态和颜色上有什么不同又有什么共同点图片展示青霉和曲霉的放大图片展示各类蘑菇的图片介绍常见的食用蘑菇思考在什么地方什么时候容易采到蘑菇这说明什么小结检测与评价教材第十页小组观察观察青霉和曲霉以总结出其形态结构特点尝试归纳真菌的结构特点观察蘑菇尝试画出蘑菇的结构图学生总结本节主要内容独立完成练习使用放大镜观察霉菌wwwdeareducom1310板书设计第二节我们身边的其他生物一霉菌二蘑菇三与人类的关系课后反思对于霉菌的教学内容学生了解的已有知识不多可以进行观察的材料较少只有一小部分图片可进行观察效果一般