【学案】 11.4 认识动能和势能.doc

认识动能和势能学习目标知道动能势能机械能的概念在探究实验中理解影响动能势能的因素用能量的初步知识理解分析简单的实际问题学习重点影响动能势能的因素动能与势能的相互转化学习难点实验探究影响势能大小的因素自主学习一阅读课本页知道什么是能量以及能量的单位是什么物体表示这个物体具有简称它的单位是简称符号是二阅读课本页回答问题叫动能叫重力势能叫弹性势能叫势能和统称为势能目标导学知识点一什么是能演示钢球从斜槽上滚下在水平桌面上撞击木块使木块移动了一段距离分析碰撞过程中做没做功利用分析的结果钢球对木块做了功引入能量的概念一个物体能够做功我们就说它具有能量可见物理学中能量和功有着密切的联系能量反映了物体做功的本领不同的物体做功的本领也不同一个物体能够做的功越多表示这个物体的能量越大知识点二动能的大小跟哪些因素有关认真阅读课本页的实验回答以下问题实验中是通过观察什么来反映小球的动能的大小的实验中是怎样探究动能与质量的关系的实验中是怎样探究动能与速度的关系的这个实验是用什么方法探究的这个实验得出的结论是什么物体的动能与物体的和有关质量相同的物体运动的速度越大它的动能越运动速度相同的物体质量越大它的动能越知识点三势能的大小跟哪些因素有关阅读课本页的探究实验然后分组讨论下列问题实验中是通过观察什么来判断重物具有的重力势能的大小的实验中怎样探究重力势能与物体被举高的高度之间的关系的实验中怎样探究重力势能与物体的质量之间的关系的这个实验所采用的探究方法是什么知识点四机械能的转化动能与重力势能的相互转化动能与弹性势能的相互转化没有阻力只有动能和势能的相互转化机械能总量守恒有阻力机械能总量会减小巩固练习物体表示这个物体具有能量在物理学中能的单位是简称符号是物体由于而具有的能叫做动能物体动能的大小跟它的和有关质量相同的物体运动的速度越大它的动能越运动速度相同的物体质量越大它的动能也越物体由于被而具有的能叫做重力势能物体的重力势能跟它的和有关对于高度相同的物体质量越大的势能越对于质量相同的物体高度越高的势能越物体由于而具有的能叫做弹性势能和统称势能和统称为机械能达标检测如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片由图可知下落过程中皮球的速度离开地面上升的过程中皮球的重力势能动能皮球运动过程中的机械能均选填增大减小或不变21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站把篮球抛向空中忽略空气阻力如图所示的哪一幅图像能正确反映球离手后至落回地面前机械能与篮球离地高度的关系21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站如图所示是探究动能的大小与什么因素有关的实验装置实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一木块上请问实验的目的是探究钢球动能的大小与的关系实验时它是通过观察从而判断钢球动能的大小21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站