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借我一生
上传于：2024-07-09
小学音乐教案《感受回旋曲》
教学目标：
1、 感受《波基上校进行曲》幽默风趣的情绪特点及进行曲体裁的特征。
2、 通过感受、欣赏、创作活动，使学生初步了解“回旋曲式”的特征。
重点、难点：了解回旋曲式的特征
教学过程记录：
组织教学：播放《单簧管波尔卡》，学生自由地找自己喜欢的位置坐下，并随音乐律动
感受活动：
1、播放军号片段
师：这熟悉的旋律把我们带到了什么地方？
2、 出示旋律《小号手之歌》片段。
3、 指导模仿军营中的音响。
4、 继续弹奏旋律，用歌声模拟音响
5、 师生共同探索、模仿军营中的其他音响
6、 揭示回旋曲
7、 演绎回旋曲（军号——出操——军号——报数——军号）
8、 师生共同为刚才的回旋曲取名
欣赏活动
（一） 感受进行曲式
1、 播放《波基上校进行曲》片段，学生探索用动作表现音乐
2、 揭示进行曲体裁，探索进行曲特点
师：为什么同学们都不约而同地选择了行进的动作？
3、 揭题，用口哨或lu 表现旋律
4、 从生活经验入手，拓展进行曲体裁（为学校设置出操音乐）
师：你还知道哪些进行曲？
（二） 知道主部欣赏旋律