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小升初作文指导-叙事作文写作技巧:写触动心灵的人和事.doc

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知我趣明我意 上传于:2024-07-16
小升初作文指导叙事作文写作技巧 ——写触动心灵的人和事 《课标》明确指出:“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当地语言文字表述出来。指导学生作文,要从内容入手,教师要引导学生接触社会,指导学生留心观察和分析周围的事物。”生活就是一个百花园,我们的作文素材就来自这个百花园。作文时捏造事实,东伴西仿,只能是假话连篇,漏洞百出,写出的文章生硬干巴,也造成取材上的雷同。小学生要练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。要认真地观察生活、思考生活,体验生活,写作时才会有话可说。 “写触动心灵的人和事”就是挖掘生活中的亮点,从自己的生活储备中寻找曾经使你的心灵受到了触动材料,再现那感动的一刹那。生活中有许许多多感动心灵的人和事,有时感动也许只是一刹那,但回味那一刹那,就是体味生活,就能发现真情、启迪心灵。 选材一般有四点基本要求: 1.关注社会热点;2.捕捉社会亮点;3.体现生活变化;4.表达自我情感。 【技法点睛】 围绕中心选择材料。 围绕中心选材就是要认真审题,弄清楚题目要求的中心,然后选择那些最能够表达中心的材料。 比如写《我是一个坚强的孩子》,文章中心就应该是“坚强”,我们可以选取“在生活中遇到困难时,我是如何用坚强去挑战困难的,在学习中我是如何用坚强去应对失败的”等等来表现我的“坚强”的性格品质。 要选取新颖的材料。 选材时既要选择那些有代表性的材料,又要具有独立性。选材上的独立是指要有一种“人弃我取,人取我与”的精神。要能打破陈旧的思维框架,大胆求异求新,选取真实生活中比较有新意的东西。对于大家都能想到的一般化的材料尽量不用或少用。 比如写《春节》这个题目,有的同学一看题目就会想到放鞭炮、包饺子、吃团圆饭等等,这样容易落入俗套,可能会千篇一律。如果我们联系当今的实际,选择一些典型的新颖的材料,文章就会有新意。比如春节,可以写春节期间进行社会小调查、参观科技展览、参观义务宣传活动、为爸爸妈妈做年夜饭等有意义的事情,这样写出的文章就不容易落入俗套。 如果没有一些新鲜典型的材料,那些别人都知道的旧材料还能用吗? 可以用,但要学会推陈出新。要充分发挥自己的想象,不妨借助动画片中大胆的夸张和想象,去表达自己美好的愿望。 三、选取触动心灵的人和事。 对此,我们可以从两方面入手:第一,写作时要投入感情,在让读者感动之前你自己要先感动起来。第二,要选取能触动心灵的人和事来写。如《记梁任公先生的一次演讲》一文中,令作者动情的材料太多了:梁任公先生可以为“桃花扇”的悲情痛哭流涕,也可以为杜子美的《闻官军收河南河北》而张口大笑,“真是手之舞之足之蹈之,有时掩面,有时顿足,有时狂笑,有时太息”;他出口成章,名词佳句倒背如流,即使偶有阻塞,敲击脑瓜儿延续,其情态可掬,令人莞尔;任公先生的口音,也成为梁实秋欣赏的亮点,如此爱屋及乌的描述,可见作者对任公先生的爱戴之情深。 (1)选材要“以小见大”,切记大而空,心灵触动的诱因在外,但其源在内——心灵的触动看上去似乎是偶然的,其实心中有感,眼里才有泪。所以作文不一定要选大人物、大事件写,生活中的平凡人、平常事,只要感受独到,都可以写。 如:《那种温暖荡起的涟漪》作文片段: 那天,我骑着车火急火燎的赶路,前面一位青年男子骑车却不急不慢,他弓着腰骑得很稳。我怀疑他有腿疾,我想超车但他始终挡着我的路,我有点火了。等到我好不容易找了个缝隙超了过去,我有些得意的往后面瞅瞅,这一瞅,我惊呆了,我看见了世界上最珍贵的景象:那位约三十岁的男人原来使用右手扶着车把,而左手捧着前座上熟睡的一个幼儿的脑袋!他那种小心翼翼的捧着,仿佛捧着世界上最珍贵的财宝——不是仿佛,那就是他最珍贵的财宝!难怪他骑的那么吃力,那么稳当,那么不紧不慢,他是怕惊醒那幼小生命的酣梦啊!那幼儿一定睡的很香、很甜,他躺在父亲用爱心做成的枕头上,那是他永远的避风港。我仿佛看见孩子梦中的微笑。 这篇作文中,“我”回头看到世界上最珍贵的一幕景象。这中间也只不过是几秒钟的时间,画面就是那位三十来岁的男子骑车的情景。小作者很能抓住重点动作:“用右手扶着车把,而左手捧着前座上熟睡的一个幼儿的脑袋!他那样小心翼翼的捧着,仿佛捧着世界上最珍贵的财宝——不,不是仿佛,那就是他最珍贵的财宝!难怪他骑的那么吃力,那么稳当,那么不紧不慢。”这段是瞬间的描写,关乎题旨,关乎文章中心,写的具体、生动、感人。 (2)选材着眼于艺术的“真情”。 “触动心灵的人和事” 的着眼点是自己的感触,有“真情”才有“实感”,作文才有“感”可写,有“情”可抒。要避免选材虚假、陈旧,当然,文章中的真实是经过提炼、升华的真实,是一种艺术上的真实,否则,就成了白开水。 韩红的著名歌曲《天亮了》就是取材于一个生活中真实发生的故事:1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时10分,一阵难以想象的拥挤后,面积仅有五六平方米的缆车车厢,竟满载了35名乘客,又一次缓慢上升,10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,断裂的缆绳在山间四处飞舞…… 在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却永远地离开了人世…… 这个生命的故事
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