《哪里有秋天》
教学目标
1、学生能大胆、自信地演唱歌曲《哪里有秋天》,从中表现劳动丰收的愉快、唱出劳动的美。[来源:学科网]
2、启发学生利用自己的手、脚、嘴等身体部位为歌曲伴奏,即兴编创动作进行歌唱表演等。
教学重、难点
1、能大胆、自信地参与创编、表演。
2、能用优美的声音演唱歌曲《哪里有秋天》。
3、让学生在各种音乐活动中,领悟到劳动的快乐、劳动的美。
教学准备
课件、电子琴、道具。
教学过程
一、激趣活动(猜一猜)
1、教师模仿劳动的动作让学生猜。
2、指名学生,说说自己会做那些力所能及的事。
3、请个别同学上来表演一遍,其他同学猜一猜他在干什么。(随电子琴播放出的节奏)
4、教师带着大家一起做动作。(播放《哪里有秋天》的歌曲音乐旋律)[来源:Z,xx,k.Com]
二、学习歌曲[来源:Z#xx#k.Com]
导言:同学们这么聪明肯定能听出他们在干嘛!你