在跑步练习中发展体能三年级体育在跑步练习中发展体能一教学目标通过情境教学激发学生对跑步的兴趣提高奔跑能力发展学生体能培养学生勇敢顽强拼搏进取的优良品质二教学内容短跑快速跑游戏追逐跑游戏快乐共鸣三组织流程四列横队一路纵队曲线跑成圆形做准备活动快速跑追逐三年级体育在跑步练习中发展体能一教学目标通过情境教学激发学生对跑步的兴趣提高奔跑能力发展学生体能培养学生勇敢顽强拼搏进取的优良品质二教学内容短跑快速跑游戏追逐跑游戏快乐共鸣三组织流程四列横队一路纵队曲线跑成圆形做准备活动快速跑追逐跑游戏快乐共鸣小结四教学步骤一四列横队集合体育委员整队教师设置情境带小朋友到青青大草原拍动画片去激发学生练习跑步的兴趣二准备活动热身一路纵队形跑曲线跑螺旋形跑圆形跑情境离开城市到青青大草原去高兴吗准备活动动物模仿秀模仿一种小动物的神态运动要求手舞足蹈模仿两种小动物的神态运动要求手舞足蹈模仿各种小动物的神态运动要求手舞足蹈三快速跑体验快速跑阶段情境发现羊想不想抓羊啊在跑道一端约米外摆放一只道具羊学生自由在球场上排队人一组跑到米外最快的同学举手算抓到羊每组评一名抓羊高手分组练习跑步动作讲解与示范请一名抓羊高手示范为何抓羊那么快教师及学生讲解经验示范秘诀教师与学生比抓羊技术提前放两只道具羊提高快速跑阶段抓两只羊比赛每组前两名跑最快的举手示意抓到羊成为抓羊高手四追逐跑追逐跑巩固阶段情境设计灰太狼来啦狼抓羊比赛追逐跑前两轮跑步抓到羊的高手扮狼其他同学扮羊隔米追逐跑米追到或未被追到的胜利者举手成为新的灰太狼男生红太狼女生其他成为喜羊羊美羊羊继续练习拓展跑阶段羊与狼自由变换角色追逐跑高手展示跑五游戏快乐共鸣情境狼吃到羊或者羊摆脱狼的场面通过模仿狼羊各种叫声与动作愉快的放松身心六小结本位技能小结知识教育环保教育爱心教育收拾器材宣布下课五评价预期学生积极参与各种跑步学习积极展示跑步能力熟悉快速跑摆臂有力要求跑步动作协调跑步姿势正确发展位移速度及灵敏性极大促进学生自信心不害怕与比自己强大的对手比赛正确与人合作师生生生关系和谐大胆表达各种情感发展学生体能课快速跑问题场地的选择操场跑到教研人数及安排主持人教研程序钟快速跑加速跑概念定位单元几课时第一课时技术重难点的把握及教学示范时机方式未考虑到的问题