5　传情达意的贺卡 教学设计 (2).doc

5　传情达意的贺卡 1教学目标 知识目标：了解贺卡文化的丰富知识与内涵，促进学生知识迁移和思维拓展，提高综合人文素质。技能目标：初步掌握贺卡制作的基本知识与技能。审美目标：陶冶情操，培养学生关心集体、关注社会的情感，增强环保意识和团体内聚力。 2重点难点 教学重点：贺卡情意美和形式美的运用。教学难点：对情意美和形式美的运用。 3教学准备 教具准备：表达不同情感的环保贺卡、课件。 4教学过程 活动1【导入】1、引入新课　 教师展示用不同废旧材料制作的、不同形式、不同种类的贺卡给学生欣赏，说：假如我们利用一些废旧材料，亲手制作一张精巧的贺卡，赠送给亲朋好友，不仅表达了情意，且更特别、更有意义，所谓物轻情义重。引出课题：传情达意的环保贺卡 活动2【讲授】二、　讲授新课　 1）贺卡的种类相信在座的同学不少是买过贺卡，也看过很多贺卡，请你们告诉老师，贺卡有哪些种类？教师请学生根据自己收集的资料，进行分类后，教师一边展示课件，一边总结、介绍贺卡的种类结构形式。贺卡主要分为节日卡、生日卡、谢师卡、友谊卡、公关卡五大类。A、节日卡——根据中外传统节日而设计的贺卡。如贺岁卡、圣