2.教职工聘任制实施方案

江苏省邗江中学教职工聘任制实施方案 一、指导思想 遵照我国教育的法律法规，依照上级大力推进中小学人事制度改革的要求，结合我校实际，进一步强化年级管理委员会的二级法人地位，积极推行教职工聘任制，建立“能进能出，能上能下”的教职工任用机制，实行教师职务聘任和岗位聘任的统一，建立优化的激励竞争机制，以全面提高办学质量和效益。 二、聘任原则 1、地位平等。聘任方和被聘任方地位平等，依法行使各自权利，承担各自义务。 2、公开公正。坚持条件公开、程序公开、结果公开，接受教代会和教职工的民主监督。建立能者上、平者让、庸者下的用人机制。 3、统筹兼顾。在聘任过程中，加强宏观调控，既保证教学中心，又兼顾后勤服务；既保证毕业班，又重视非毕业班；既考虑近期目标，又考虑中远期目标，以促进学校整体效能的提高和可持续发展。 4、优化组合。学校的教育教学、后勤总务等各个岗位都实行优化组合，以激励竞争，取得工作的最佳整体效果。 5、竞争上岗。在对各年级组、各部门定职能、定内设机构、定人员编制和干部职数的前提下，全面推行中层职位、组级干部和教职员工全员竞争上岗的制度。竞争上岗的领导职位均实行试用期制，试用期为一年。试