新庄子乡中学教师聘任实施方案
(2013---2014学年度)
一、指导思想
积极深化学校内部管理体制改革,充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性,努力提高办学效益,增强办学活力,达到教育资源的合理配置,以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。
二、实施聘任制原则
1、双向选择原则。教师在开学前,提出应聘岗位职务的书面要求,学校对教职工可以聘任、不聘、缓聘或解聘。教职工可以受聘、拒聘或辞聘,双方必须通过书面表明意向,履行一定手续。
2、“三定”原则。以县局对我校核定的编制数和学校设置岗位数为依据,实行定编、定岗、定责,组织全员公开聘任,教职工受聘后,必须严格履行岗位职责。
3、择优竞争原则。根据教职工的德、能、勤、绩全方位综合考评,在聘任过程中,坚持任人唯贤、唯才是举,实行公开聘任与公平竞争的原则。
4、客观公正原则。在聘任过程中本着实事求是的态度,一分为二,客观公正地评聘每一位教职工。
5、能者多劳原则。对于思想素质高、工作能力强、精力充沛的教职工,允许跨年级多学科受聘,提倡、鼓励能者多劳。
三、聘任条件
凡忠诚于人民的教育事业、具有良好的职业道德、能胜任学校的教育教学、教辅及后勤工作、身体健康、服从管理的学校正式教职工均可参加岗位聘任。
四、岗位设置
1、班级设置
学段 七年级 八年级 九年级
合计(16) 2 个班 2 个班 2 个班
2、教学岗位职数(36人)
学段: 七年级 八年级 九年级
语文 2人 2人 2人
数学 2人 2人 2人
英语 2人 2人 2人
思品 1人 1人 1人
物理 1人 1人
化学 1人
历史 1人 1人 1人
地理 1人 1人
生物 1人 1人
体育 2人(七至九年级)
音乐 1人(七至九年级1人)
美术 1人(七至九年级1人 )
信息 1人(七至九年级1人---王会生)
2、教辅人员(2人)
实验管理员1人、档案与图书管理员1人
3、后勤岗位(7人)
勤杂:2人; 门卫:1人; 寝室管理员:4人 ;
五、聘任程序
1、校长作聘任动员报告。
2、校务会讨论聘任方案。
3、校长聘年级主任,年级主任聘班主任,然后共同聘任各学科任课教师。
4、先聘教学人员,再聘教辅人员,最后聘后勤人员。(九年级优先原则)
5、校长及校委会进行全面合理调控。
6、公布聘任结果。
7、受聘人员根据岗位责任制签订责任书。
六、聘任期限
1、各班主任的聘任期限为1年。
2、各科任教师的聘任期限为1年。
3、教辅及后勤人员的聘任期限为1年。
4、学校根据受聘对象的工作情况可进行一定范围内的调整。
七、关于落聘、拒聘或辞聘的处理
1、落聘。凡符合聘任条件而未被聘者,视为落聘,落聘人员到教育办应聘。
2、拒聘