幼儿园大班教案《比尾已》
活动目标
1、让幼儿在活动中比较动物尾巴的特点,获得长、短,遍、弯等关系概念的经验 。
2、能根据各种关系创编新儿歌《比尾巴}-
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的章趣。
4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。
教学重点、难点
能在活动中比较动物尾巴的特点,并根据获得的经验创编新儿歌-
活动准备
1、#比尾巴》教学课件,
2、各种动物图片若干张。
活动过程,
一、教师以“动物比尾巴”引入活动,激发幼儿兴趣:
小朋友们,今天森林里可热病了,来了许多动物,这些动物到在一起做什么呢? 原来是
要举行的一场特别的比赛,“比尾巴”的比赛。
二、比赛分两场,请小朋友当评委。
1第一场比赛:
那么,第一场比赛,有哪些小动物参加呢? 《播放课件)
教师先出示小蔷、免子、松展,引导幼儿观察它们尾巴的特点。
《0 引导评委说说评选结果,(播放课件) 将相应的字贴到动物身上。(长、短、像把伞)
(2) 将第一场评选结果编成一段儿歌,教师提问,幼儿回答
2,第二场比赛。 (播放课件)
51) 分别出示三种动物的尾巴,引导幼儿猜