幼儿园中班教案《比尾巴》

幼儿园中班教案《比尾巴》 活动设计背景 孩子们都很乐于模仿，为了锻炼他们的表演观察能力，特设计此案 活动目标 1、认识不同的动物。 2、动物分别有什么特点与不同。 3、表演不同动物的尾巴。 4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 5、使幼儿对探索动物的尾巴感兴趣。 教学重点、难点 教学重点， 观察能力 教学难点;表演能力 活动准备 动物的图片，做好的动物尾巴 活动过程 一 先认识小动物 让小朋友先说一下自己见过的小动物〔猴子、兔子、松隐、鸭子、公鸡、孔汰等) 让小朋友用动作表演一下这些小动物。 二 认识小动物的尾巴 1、拿动物图片让孩子观察 2、让小朋友分别说一下这些动物的尾巴各像什么形状 3、老师总结，并带大家一起表演 三 活动 让小朋友分组表演比尾巴，看谁表演的好。 四 游戏 让小朋友分别表演一下其它动物的尾巴是什么样的，并给予鼓励、 教学反思 1、老师准备的图片还没有孩子们说出的动物多，以后应该多准备一些动物图片。 孩 2、  有的小朋友并不能完全正确的表达动物的尾巴形状，但也一定的道理，只不过是孩子的表达 能力还有符开发，这一点老师要