365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
酒三两诗两行 上传于:2024-04-25
人万加总扩幼人加 ear mntete tdeerta 幼儿园中班教案 第0周 星期0 第0节 (2010)年0月0日 活动名称,Unit 5 Space 科目,英语 |形式, 入休| 授课二 活动目标 1、认识单词 space、moon、star、sun 2、熟练运用句子 1.What can you see? 及回答 I_can see… 活动准备: 1、单词卡片 space、moon、star、sun ,英语书本,本单元的 VCD 视频. 一、活动开始: 了) 讨论星星. -小朋友们喜欢星星吗?知道星星在哪里吗? 我们来学习一首星星的 歌谣. 2 学唱"Twickle twickle little star” 歌曲. ---解释歌词及意境. 提问幼儿学习歌曲后,是否知道星星的英语怎么说. 星星在哪 里? 引导幼儿知道所有星星 月亮, 太阳都在太空上 活 动 | 二、学习单词space、moon、star、sum 过“| 1、编儿歌学单词 程 | -天上星, 亮晶晶 小朋友们看星星 星星、星星 star,star、star、star 太阴、太阳 sum, san、sum、sum 月亮、月亮 moon,moon、moon、moon ,三个好朋友都在太室上, 太 空 太空 太空 space space space- ---太阳 sun 像圆盘 月亮 moon 像小船 星星 star 是眼睛, 美丽太空 space 真迷人, 我好 喜欢 2、内卡巩固单词,并解释说次类单词时候, 要记得加多 the. The sun/ the moonstars. 3、打开英语书本,完整地观看一遍本课得 VCD 视频. 幼儿跟读. 4、 打乱顺序,练习句子. 老师提问"What can you see?”并解释意思,引导全体幼儿回答 I ean see the (space/moon/star/sun). 抽个别操练 三、活动结束, 亿龙国意江幼名 [re 龙园意境幼儿园教案 第(5 )周 星期(二) 第(2)节 (2010年(9 )月( 13 )日 活动名称,Unit 4 My face 科目, 英语 | 形式, 集体 授课教师 盛碧霖 活动目标: 1、学习单词 “ear” “eye" mouth” “nose” 2、热练运用句子 This is my earleye/mouth/nose/face/head, 活动准备: 1单词卡片rearv veyev wmouthy moser 一、活动开始: 唱英语歌曲。 Iam a cat 进入课堂。 二、活动过程: 一) 编儿歌学单词 1、教师一边手指自己的五官,一边说出英语读法。请小朋友跟着念4遍。 2、教师示范编儿歌,让幼儿热悉五官的单词。 一-我有一双大眼睛,eye、eye 眼睛 eye 我有两只小耳采,ear、ear 是耳条 我有一张 小嘴巴,mouth、mouth 大嘴巴 我有一个小鼻子,nose、 nose 是鼻子 一-ey
tj