幼儿园中班教案

大班教学活动一: 新年里开心事 活动目标: 1、进一步了解春节的风俗习惯。 2、画出新年里最快乐、最新鲜的事情。 3、选择合适的色彩和形式表现新年的好心情。 活动准备: 1、将活动室营造出过年的气氛【如挂灯笼、中国结、贴些年画、窗花、 对联等)。 2、幼儿自带春节期间游玩的照片，有关春节风俗的音像资料。 3、章刀、胶棒、各色彩纸、油画林，幼儿用书第一册第 2-3 页或挂图 《贺新年》。 活动过程: 1、组织幼儿进行有关春节的生活经验讲述。 请幼儿向同伴展示、介绍自己带来的照片， 互相讲一讲自己和家人是怎 样过春节的。 2、出示挂图或阅读幼儿用书第一册第 2-3 页，了解新年里德活动。 51) 提问: 人们在过新年的时候都做什么事情? 《2) 启发幼儿说一说做这些事情的时候，人们的心情是怎样的《高兴、 开心、喜洋洋)。 3、画画“新年里的开心事” 51) 启发幼儿讨论什么颜色最能体现过年的气氛，什么样的色彩给人 高兴、开心的感觉 (红色、鲜艳的色彩)。 《2) 幼儿自由选择合适的颜色和形式画出新年里的开心事。4、布置 作品展，引导幼儿相互欣赏、交流。 《1) 幼儿将自己的作品展示在作品墙上。 《2) 向同伴介绍自己为什么要用这样的色彩与形式来表现新年里的开 心事。 《3) 请幼儿说说哪些画给人快乐、热闸的感觉。 活动延伸: 1、和幼儿一起观看有关春节习俗的音像资料。 2、欣赏儿歌《过春节)》。  中班教案冰糖葫芦 活动目标: 1、能正确判断7 以内物体数量。 2、能按数量的多少进行排序。 活动准备: 1、1-7 数量不同的冰糖葫芦卡片7张。 2、数字卡片 1-7 每人一套。各种数量不同水果卡片七张每组一套。 3、幼儿用书第一册第 12-13 页。 活动过程: 1、目测数群，按顺序给卡片排队。 (1) 出示七张冰糖葫芦卡片，请幼儿数数看数量各是多少，给幼儿充 分的时间数数。 《2) 启发幼儿给冰糖葫芦卡片排队，并引导幼儿寻找规律。(注意: 从 左到右排,) 2、幼儿分组操作，给水果卡片排队。 《1) 启发幼儿按规律给水果卡片排队。(按从少到多或从多到少排列。) 《2) 经验分享。 让正道排序的两组选出代表分别说一说他们是怎样排的狐? 有什么规 律? 3、按数字的大小排列。 《1) 幼儿每人一套 1-7 的数字卡片，请幼儿根据数字卡片表示的数量 多少，将数字卡片从 1-7 或从7-1 排列好。 《2) 请幼儿自由结伴，互相检查操作结果是否正确。 活动延伸: 请幼儿阅读幼儿用书第一册第 12-13 页，按要求完成活动内容。  小班教案学妈妈