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轻咬咬痕
上传于：2024-04-25
幼儿园中班教案
活动名称: 春天真美丽(中班)
执教者: 许XX〈X久幼儿园)
活动目标:
1、运用己有的感知经验，学习替换歌词，尝试跟着节奏说唱。
2、用说唱和歌表演的形式表达对春天喜爱的情绪。
活动准备:
1 有对春天特征感知的经验
2 多媒体课件一套
活动过程:
一、律动“小鸭”
以愉快的情绪进入活动主题。
二、尝试用说唱的形式为歌曲“春天”替换歌词
1、说唱歌曲“春天”
搞名说唱，跟着节奏把每个字说清楚。
2、改编歌词
51)、说说春天的特征
“春天来了，小草绿了，花儿开了，春天还有哪些变化呢? ”
《小草长出绿头发、桃花涂上红胭脂、茶花戴上小红帽……)
《2)、自主探索，共同讨论，替换歌词。
选择合适的句子填进歌曲并说唱。
*蔡换歌曲第一段中的“花儿都开了”这人名。
春天天气真好，晴昱找妈妈;
春天天气真好，青蛙呀路听;
春天天气真好，小朋友呀去郊游，
指导要点， 帮助幼儿积累替换歌词的经验。如: 句子太长可以去掉一
些词或说得快一点等。
*替换歌曲第一段的“杨柳树儿对着我们弯弯腰”
指导要点: 蔡换的句子加长了，引导幼儿互相讨论，选择合适的词句，
共同完成歌