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道别 上传于:2024-07-18
3.1平行四边形(1)学案导学 姓名:_______班级________ 学习时间:2012年____月___日 周___ 教师寄语:人若有志,万事可成 学习目标: 学习过程: 一、前置准备: 问题1:回顾平行四边形和等腰梯形的定义 1、什么是平行四边形? 2、什么是等腰梯形? 二、自主学习: 问题2证明平行四边形的所有性质: 1任务:说出平行四边形的所有性质并进行证明 (1)补充完整性质定理,并试着予以证明。 ①平行四边形的对边__________。 已知: 求证: 证明: ②平行四边形的对角有怎样的大小关系?如何证明? ③它们的对角线有什么特点呢?你能证明它吗? (2)由此我们得到平行四边形的性质:① ② -- ③______________________________ 2说明:对于每一个性质定理的证明,教师最好在学案上画好图形,给学生提供最好的学习材料,防止学生浪费时间。 问题3:证明等腰梯形的性质 (1)等腰梯形在同一底上的两个底角相等。 已知:
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