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印记 上传于:2024-06-28
年级 三年级 版本 人教版 文案类型人 教案 题目 老爷爷赶鹅 页码 18-19 教学 目标 能用活泼地情感演唱歌曲。 用轮唱的形式演唱歌曲。 认识二分音符,唱准时值。 重难点 用轮唱的形式演唱歌曲。 学情 分析 此时的学生刚刚进入三年级,表演欲望比较强烈,活泼好动是他们的特点,因此应当给学生充分展示的机会。这首歌曲是学生学习的第一首轮唱歌曲,学生初听这首歌曲会感到歌曲的演唱比较混乱,因此在教学时应当先让学生学会歌曲的演唱,然后用较为直接的方式让学生感受轮唱的特点,由于学生的抽象思维尚不具备,因此要合理的引导学生,不要操之过急,注意教学方法。 教材 分析 这是一首C大调的轮唱歌曲,歌曲整体分为两个部分,请半部分采用轮唱的形式,后半部分采用齐唱。歌曲风趣活泼,短小朴实,通过老爷爷与路人风趣的对白,生动的表现了老爷爷的热情、爽朗的性格。 歌曲的前半部分,由两个重复的乐句构成,每句8小节,节奏简洁都是八分音符加二分音符构成,因此在这里尤其要注意二分音符的时值一定要唱够。后半部分有四个乐节构成,歌词简单,特别要注意“嘎”的发音,提醒学生嘴巴保持“a”的口形。 教具 钢琴、PPT、节
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