《老爷爷赶鹅》说课
尊敬的各位领导老师大家好:
我今天说课的内容是:人教版小学音乐三年级第七单元《音乐中的故事》中的内容《老爷爷赶鹅》(板书课题)。下面我将从教材分析、教法与学法、教学过程、以及板书设计这几个方面对本课展开说明。
一、教材分析
本单元的内容是多元的,通过感受音乐中的音乐形象,培养学生的音乐兴趣,丰富情感体验,发展表现能力。《老爷爷赶鹅》》是一首活泼风趣的二部轮唱歌曲。以卖鹅的老爷爷与路人之间的对话。引出的风趣、形象的鹅叫模仿声,生动的刻画了老爷爷赶鹅的场面,具有较强的生活气息。在此之前,学生已经对二声部轮唱的演唱形式有了一定的学习基础,通过本节课的学习既能巩固以往的学习,也为今后学习多声部合唱打下基础。并在学习过程中引导感受、体验声部音乐的丰富表现力。并获得集体演唱的经验,从而培养群体意识及协调合作能力。
美国著名教育家杜威认为:教育目标在教育活动中起着非常重要的作用,是教育者从事教育活动的指南。根据课标的要求和教材的特点结合三年级学生的认知能力。本节课我确定了如下教学目标
1.引导学生对歌曲《老爷