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语文-人教版-一轮复习-学案4:议论文的结尾写作训练.doc-学案.doc

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待我爱你深不见底 上传于:2024-06-06
议论文的结尾写作训练 俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。古人把好的文章结尾形象地比喻为“豹尾”,意思是说文章的结尾要像豹的尾巴一样飞扬、有力,使文章浑然天成,大添异彩。 怎样的结尾可算作好的结尾呢?一般可以参考以下: 技巧一 画龙点睛、卒章显志 1.直明观点、卒章显志 诸葛亮上通天文下晓地理——他是学文的;退曹兵,“走珠弩”设计之巧,威力之大。——他是学理的。文理结合出人才,诸葛亮为证。 (《从“诸葛亮是学文还是学理”谈起》) 在这里,我奉劝那些涉世也并非很深的家长们,正确对孩子要求,否则将铸成他的错,但这也将有你的错。 (《“这是谁的错”——谈溺爱》) 2.首尾呼应,凸显主旨 (首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善! (尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种——友善! (《守卫精神的火种》) (首)当漫天的黄沙遮盖了远行的身影,当滚滚的浓烟升腾成不落的信念,当咫尺的天涯跨越了时空
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