统编版五年级下册语文学科 教学计划表.doc

小学学科教学计划表教师姓名任教年级五任教学科语文制定时间本班学生情况分析本班共有学生人大部分学生已经养成了良好的学习习惯他们爱学习有上进心从上个学期期末测试结果来瞧学生能较好地完成学习任务合格率的学生分析测试达到优良程度学生具有了一定的阅读能力口语交际能力和写作能力和语文分析使用能力也掌握了一定的学习要领但是有个别学生基础较差还需老师加强领导个别不能及时完成作业还需老师好好指导教育本班学生还有一个最大的问题就是两极分化严重教材分析全册教材共有课文篇其中精读课文篇略读课文篇共设计为八个专题依次为童年往事古典名著之旅综合性学习遨游汉字王国家国情怀描写人物思维的火花异域风情幽默和风趣这些课文从精读到略读按两个层次编排体现由扶到放的设计思路认识个字会写个字生字表是要求认识的字个生字表是要求会写的字教学任务三维目标巩固汉语拼音识字个会读写个左右的词语能正确地读课文会背诵指定的课文能领会句子中含着的意思归纳课文的主要内容初步养成预习的习惯能有顺序有重点地观察周围的事物初步了解我国优秀的传统文化教学措施认真钻研教材认真备课不断培养学生的概括能力注意听说读写的联系落实各单元训练重点重视学习方法的指导继