统编版五年级下册第三单元教学计划.doc

第三单元 ◎教材解析 人文主题 本单元是以“遨游汉字王国”为主题开展的综合性学习。围绕单元主题，教材编排了“前言”和两个活动板块“汉字真有趣”“我爱你，汉字”。两个活动板块密切关联，前后相续，前一个板块是基础，后一个板块是提升。每个活动板块包含“活动建议”和“阅读材料”两项内容。旨在通过本次综合性学习，进一步拓宽学生的学习空间，让他们在课堂学习和课外实践活动中学语文、用语文，全面提升语文素养，同时进一步培养学生学习汉字的兴趣，增强学生对汉字的感情，树立规范使用国家通用语言文字的意识。 语文要素 1. 感受汉字的趣味，了解汉字文化。 2. 学习搜集资料的基本方法。 3. 学写简单的研究报告。 ◎教学目标 ★感受汉字的趣味，产生对汉字的热爱之情。 ★了解搜集资料的基本方法。 ★能搜集字谜，开展一次猜字谜活动；能搜集体现汉字趣味的资料，办一次趣味汉字交流会。 ★能了解一些关于汉字历史和现状的知识，增强对汉字的自豪感，树立规范使用国家通用语言文字的意识。 ★能围绕汉字历史，汉字书法或其他感兴趣的与汉字有关的内容搜集资料，或者能调查学校、社会用字不规范的情况，写简单的研究报告。 ◎教学建议 注意问题 ★要处理好课内教学和课外活动的关系，加强过程性指导