4.2 洋流 教学设计 （表格式）.doc

第四单元 陆地水与洋流 第二节 洋流 教材分析 本节内容是选择性必修一第四单元第二节的内容。本节教材从洋流的形成、全球洋流模式、洋流对地理环境和人类活动的影响三个层面儿来阐述洋流，并借助实例来说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 学习目标 区域认知：通过世界洋流分布图，说出主要洋流的分布。 综合思维：结合实例，说明洋流对地理环境产生的影响。运用洋流分布模式图，分析洋流分布模式，说出洋流的分布规律。 地理实践力：通过模拟演示，观察分析洋流的形成过程，说明洋流的成因。 人地协调观：通过对洋流形成、分布、及其地理环境和人类活动的影响，认识地理事物的分布是有规律的，地理事物之间是相互联系的，树立正确的环境观。 重点难点 运用洋流分布模式图，分析洋流分布模式，总结洋流的分布规律。（重点） 掌握洋流对地理环境和人类活动的影响。（重点） 理解洋流的形成过程，说明洋流的成因。（难点） 课前准备 教师准备：课件、学案。 学生准备：结合学案课前预习。 教学过程 主要环节与时间 师生活动 新课导入 【老师】第二节 洋流 核心素养目标展示 【老师】展示： 核心素养目标 区域认知：通过世界洋流分布图