5 敬业与乐业教案3 2022-2023学年人教版中职语文职业模块服务类.doc

5.敬业与乐业 一、教学目标 1.理解“敬业与乐业”的主旨。 2.积累经典语句、格言。 3.掌握议论文基本的论证方法：举例子和讲道理。 4.体会演讲的口语特色。 5.感受梁启超对人生与事业关系的宣讲，培养科学的学习精神和生活态度。 二、教学重难点 1.掌握议论文基本的论证方法：举例子和讲道理。 2.体会演讲的口语特色。 三、课时安排 2课时 四、教学过程 第二课时 一、复习导入 请学生背诵自己积累的有关敬业与乐业的经典格言。 伴随着这一句句耐人寻味的名言警句，让我们继续跟随梁启超生动有力的笔触开始今天的语文学习。 二、自主预习检测 1．解释下列句中加粗的词。 （1）我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。 敬业乐群：__________________________________________________ 断章取义：_________________________________________________ （2）但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。 理至易明：_____________________