《美术》十一册教案
第一课《色彩的对比》
教学目标:
1、学习和了解色彩的视觉规律,引导学生感受色彩对比的形式美感,能初步运用色彩的对比知识完成一幅作业。能力目标:通过欣赏、分析生活中和艺术作品中的色彩对比现象,培养学生的审美能力,提高色彩造型能力。 2、通过欣赏我国古建筑及民间工艺品中对色彩的运用,感悟我国传统文化的博大精深,激发学生的民族自豪感,培养他们热爱民族传统文化、热爱生活的情感及对美术学习活动的兴趣。 教学重点:学习色彩的对比关系,感受对比的形式美感。 教学难点:艺术实践中对比色的选择与搭配。 教学过程: 一、导入新课: 生活中有很多对比现象,在色彩世界也是一样。山示课题:色彩的对比 二、讲授新课:结合图片分析:l 1.哪些色彩是对比色?(出示色相环) 2.引导学生分析色相环中的色彩,找出对比色。 3.总结:色相环中互为150。一180。的色彩为强烈对比。 4.山示色卡,请学生挑出几组对比色。 5.生活中的对比色。提问:我们周围哪儿有对比色? 6.观察教材上的图片,找出有哪些对比色?给你什么感觉? 7.分析课本上画家作品。提问:画面上用了哪些对