《离骚》学案

1序号100419离骚BCA学案主备人王璐审稿人赵艳霞使用时间201042教学目标1掌握有关屈原和楚辞的文学常识2疏通文意翻译课文背诵名句3理解本诗比喻象征为主的表现手法及其与作者理想的关系4把握诗人行为高尚品格圣洁忧国忧民的完美形象B案一走进作者屈原约前339约前278名平字原丹阳今湖北秭归人战国末期楚国人杰出的政治家和中国文学史上第一位伟大的爱国诗人1953年屈原被列为世界四大文化名人之一波兰哥白尼英国莎士比亚意大利但丁受到全世界人民的隆重纪念后世所见屈原作品皆出自西汉刘向辑集的楚辞这本书主要是屈原的作品其中有离骚一篇九歌十一篇东皇太一云中君湘君湘夫人大司命2少司命东君河伯山鬼国殇礼魂九章九篇惜诵涉江哀郢抽思怀沙思美人惜往日橘颂悲回风天问一篇他出身于楚国贵族与怀王同祖屈原学识渊博对天文地理礼乐制度以及周以前各代的治乱兴衰等都很熟悉善外交辞令在政治上他推崇美政即圣君贤相的政治认为只有圣君贤相才能把国家治理好有强烈的忧国忧民忠君致治的思想屈原美政的另一体现是民本思想这在他的作品里也有很清晰的表述如长太息以掩涕兮哀民生之多艰屈原曾任左徒辅佐怀王参与议论国事及对应宾客起草宪令及变法对外参加合纵与秦斗争两度出使齐国因受小人的陷害他两次被流放最后投汨罗江而死以示忠贞爱国之怀作为一位杰出的政治家和爱国志士屈原爱祖国爱人民坚持真理宁死不屈的精神和他的人格千百年来感召和哺育着无数中华儿女作为一个伟大的诗人他所开创的新诗体楚辞突破了诗经的表现形式极大地丰富了诗歌的表现力为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地后人也因此将诗经与楚辞并称为风骚风骚是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头二写作背景据史记记载屈平疾王之不听也谗谄之蔽明也邪曲之害公也方正之不容也故忧愁幽思而做离骚离骚者犹离忧也夫天者人之始也父母也人之本也人穷则反本故劳苦倦极未尝不呼天也疾痛惨怛未尝不呼父母也3屈平正道直行竭忠尽智以事其君谗人间之可谓穷矣信而见疑忠而被谤能无怨乎屈平之做离骚盖自怨生也国风好色而不淫小雅怨诽而不乱若离骚者可谓兼之矣史记作者也看出了屈原诗歌好色而不淫怨诽而不乱这一温柔敦厚的诗教特色孔子曾说诗可以怨也就是可以发牢骚但要怨诽而不乱怨也就是牢骚是可以的但乱也就是抗争叛逆是不允许的屈原未必经习儒教但在遵奉诗教方面与儒教所倡是一致的三文体文化知识离骚代表了楚辞的最高成就它不仅是屈原最重要的代表作同时也是我国古典文学中最伟大的长篇政治抒情诗离骚的题义司马迁解释为离忧意思尚不够明白班固进而释离通罹遭遇指遭遇灾难或不幸以离骚为遭忧作辞骚骚乱指动乱和忧愁题义为遭遇不幸的忧愁全诗三百七十三句二千四百六十四字是屈原的思想结晶是他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品本课便是从中节选出来的楚辞是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式它受诗经的某些影响但同它有直接血缘关系的还是在南方土生土长的歌谣在战国中期随着屈原等人的一系列作品出现于楚国文坛之后楚辞于是形成为一代文学样式楚辞的作者主要是屈原他创作了许多不朽作品在他的影响下楚国又产生了一些楚辞作家宋玉唐勒景差等人楚辞的特征宋代黄伯思在校定楚辞序中概括说盖屈宋诸骚皆书楚语作楚声记楚地名楚物故可谓之楚辞除此之外楚辞中屈宋作品所涉及的历史传说神话故事风俗习尚以及所使用的艺术手段浓郁的抒怀风格无不带有鲜明4的楚文化色彩其次楚辞的句法参差错落灵活变幻词藻华美对偶工巧以大量的兮字作衬字这是楚辞的基本特征它们是与中原文化交相辉映的楚文化的重要组成部分四给加点的字注音苗裔孟陬揆肇汩搴扈辟芷汨搴阰骐骥五熟读课文结合课后注释扫清阅读障碍C案一B案效果展示二问题探讨1课文语段分析请同学们解释标注出来的加点的字指明划线句子的句式把不会的知识点标示出来写在空格处共同讨论帝高阳之苗裔兮朕皇考曰伯庸摄提贞于孟陬兮惟庚寅吾以降5皇览揆余初度兮肇锡余以嘉名名余曰正则兮字余曰灵均2开头八句叙说和表现出高度的交代这些说明自己有理由有责任更有能力和条件为国家担负重任3要求同1纷吾既有此内美兮又重之以修能扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩汩余若将不及兮恐年岁之不吾与朝搴阰之木兰兮夕揽洲之宿莽日月忽其不淹兮春与秋其代序惟草木之零落兮恐美人之迟暮4纷吾既有此内美兮又重之以修能两句在结构上起着的作用体现了诗人对的发现汩余若将不及兮恐美人之迟暮八句之情之意溢于言表草木二字总承上文芳香之草类久固之木类美人二字兴中有比寄意于君讨论如何理解香草美人5要求同1不抚壮而弃秽兮何不改此度乘骐骥以驰骋兮来吾道夫先路66崇仰真理当仁不让强烈的道德觉醒急切希望君王能快点重用自己自己愿意为君王分忧解难为国家作出自己的贡献三当堂巩固1重点实词解释帝高阳之苗裔兮摄提贞于孟陬兮皇览揆余初度兮肇锡余以嘉名又重之以修能扈江离与辟芷兮2词类活用名余曰正则兮字余曰灵均不抚壮而弃秽兮纷吾既有此内美兮3特殊句式恐年岁之不吾与肇锡余以嘉名4通假字7肇锡余以嘉名扈江离与辟芷兮来吾道夫先路四课堂小结屈原自叙其家世出生兴趣爱好性格品行精勤修德表明自己有条件成为国家栋梁也非常愿意报效祖国希望君王能早点任用自己自己急愿扬鞭跃马为君王引路开道冲锋陷阵在所不辞A案一将重点知识整理到作业本上二背诵离骚中的名句三学习这篇文章你有哪些启发言之有理即可