《青春的情绪》课堂学习活动方案
主备人: 李园 审核人: 七政备课组
【学习目标】
知道人最常见的情绪种类;懂得情绪产生和变化的原因;了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响。
2.能够理解并说明自己的情绪产生和变化的原因,把握情绪的多样性;辨别分析不同情绪可能带来的不同后果,保持乐观心态。
3.体会青春期情绪的特点及多样性,激发正面的情绪感受
【重点难点】
教学重点:情绪不同,结果不同;
教学难点:情绪产生和变化的原因
【课时安排】 1课时
【课堂类型】 问题综合解决评价课
【活动方案】:
问题导入, 明确目标
1.歌曲导入:(多媒体链接歌曲《今个真高兴》)听歌曲《今个真高兴》,学生谈听了这首歌之后的心情怎样?
教师总结:高兴,笑容满面,这就是我们所说的情绪,你了解自己的情绪吗?这节课我们就来共同了解我们的情绪。
2.出示学习目标
二、问题学习,探究解决
(一)自主学习,独立思考
同学们下面我们用6分钟时间,就教材P34至P38的具体内容, 围绕下面的问题进行自主学习