第六单元第三讲 语文基础课
年级 一年级 第 六 单元 课题:童话故事
教学目标:强化第一单元拼音、识字、用词的基本功;能背诵弟子规的六段,理解含义。
教学难点:懂得如何看题、审题、做题、检题,养成答题好习惯。
教学准备:课件、奖分、课本、试卷
教学课时:2课时
课前提前15分钟进教室
课前沟通:
1.与学生进行简单的沟通,了解学生对第六单元的知识点掌握情况;
2.完善学生个人资料,做好建立学生档案的准备工作;
课前预习:
播放《弟子规》视频,引导学生唱诵,养成良好的品德行为习惯。
第一课时:单元模拟小测试(50分钟)
教学流程:
第一环节:入课戏(20分钟)
1.学习《弟子规》第六段,分享自己的心得体会。(3中的入课戏三个字进入视频链接)
导入语:同学们,欢迎回到华语作文的快乐课堂。上节课我们学习了《弟子规》的第五段,哪位同学还记得我们上节课所学的内容呢?(老师引导学生回忆)真棒!
今天,我们接着来学习《弟子规》第六段,让我们一起来看看吧。(3—4)
qīn ài wǒ
xiào hé nán
qīn zēng wǒ
xiào fāng xián
亲爱我
孝