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不赌爱憎身
上传于：2024-05-26
口语交际：听故事，讲故事
【核心素养目标】
文化自信：敢于当众讲故事，培养当众讲话的勇气和信心。
语言运用：能借助图片讲出故事的主要内容，声音响亮，让别人听清楚。
思维能力：能认真听教师讲故事，听故事的时候，可以借助图片记住故事内容。
审美创造：能充分发挥想象，借助图片，把故事讲清楚，讲完整。
【课前解析】
关注内容：本次口语交际分为两部分内容，一是听故事，二是讲故事。第一部分是语言描述，提出了本次口语交际的两个任务：看图听故事和尝试讲故事。第二部分是图画，有序描绘了故事的主要人物和主要情节。
关注故事特点：《小猫种鱼》具有反复的特点，因此降低了听故事和讲故事的难度，在教学中要引导学生充分利用插图。
关注及时评价：教师引导学生从声音、体态等方面进行合理的评价，会帮助学生在评价他人的基础上不断提升自己讲故事的能力。
【教学目标】
1.能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事的主要情节。
2.能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。
3.有当众讲话的勇气和信心。
【教学重点】
能认真倾听故事，听明白故事内容；能借助图片讲故事，做到声音响亮。
【课前准备】
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