“听故事,讲故事”教学设计
教学目标:
1.认真听老师讲《老鼠嫁女》的故事,能听懂故事内容,记住故事主要情节。
2.能借助图片讲故事,讲述故事的主要内容。讲故事时能做到声音响亮,大方自信。
课时安排:1课时。
教学过程:
板块一 游戏激趣,导入新课
1.“我说你做”,游戏激趣。
同学们,我们来做“我说你做”的游戏。
“站如一棵松,双手贴裤缝,坐如一口钟,背直肩放松。”
“语文书放在书桌的左上角,练习本放在语文书上,从文具袋里拿出铅笔和橡皮,放在练习本上。”
2.交流心得,导入新课。
同学们都能根据老师发出的指令完成相应的动作,这是因为说话的人讲得清楚,声音响亮,听话的人听得认真。(板书:大声说、认真听。)
板块二 揭示课题,倾听故事
1.这节口语交际课,我们要学习“听故事,讲故事”。(板书课题)这个故事的名字叫作《老鼠嫁女》,老师讲故事的时候,一定要认真听。还可以借助课本插图记住故事的主要内容。
2.讲《老鼠嫁女》的故事。
很久很久以前,一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的黑洞里,眼看着自己的女儿一天天长大,夫妇俩想要为闺女找一个最神气的新郎。于是,老鼠夫妇出门寻亲。
刚一出门,