2024届高考作文主题训练：局限与突破（含答案）.doc

作文主题训练局限与突破阅读下面的材料根据要求写作在庄子秋水里北海若曰井蛙不可以语于海者拘于虚也夏虫不可以语于冰者笃于时也曲士不可以语于道者束于教也今尔出于崖诶观于大海乃知尔丑尔将可与语大理矣我们的人生中也会受到这样那样的一些局限如找工作时要找稳定的年龄大了就什么都做不了了而当稳定的工作收入偏低时才发现不稳定的兼职工作有时候反而收入更高当为逝去的年华悲叹时才发现比自己年龄大的人正在不断开拓新的人生领域当一个人突破了人生中那些局限自己的思想和观念拓宽了视野放大了格局你会发现人生也许会是另外一个样子当一个国家突破了某些陈旧的思想观念束缚放眼看世界国家面貌会焕然一新请结合以上材料围绕局限与突破写一篇文章体现你的感受与思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字阅读下面的材料根据要求写作我国古代讲求琴艺三境技境通境禅境技境指达到较高的技术水平学习者须有较好的音准乐感节奏感并且进行较长时间的演奏实践通境指贯通和修养即技能达到一定高度后能从其他艺术门类或生活现象中感悟艺术的真谛禅境指做到精神安恬心无挂碍随意弹奏就能尽善尽美掌握琴艺进入技境是最基本的要求进入通境则需要突破技术的局限真正领悟本门艺术的真谛进入禅境则是进入了最高境界人琴音乐三者和谐统一在一起以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写篇文章体现你的感悟与思考要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字阅读下面的材料根据要求写作结了茧的蚕无法看到蚕壳以外的世界守在井底的蛙难以了解宇宙星辰的浩瀚贾谊在过秦论中也说天下已定始皇之心自以为关中之固金城千里子孙帝王万世之业也上述材料触发了你怎样的联想与思考请以认知的局限与突破为主题结合材料和自己的生活经验写一篇文章要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字阅读下面的材料根据要求作文柏拉图的理想国中有著名的洞穴之喻一群囚徒生活在洞穴里他们的头和脚都被捆绑起来在其身后有一堆火囚徒和火的中间有一堵矮墙矮墙背后有人举着各种木偶走过火光将这些木偶投影在囚徒对面的洞壁上形成各种影像囚徒一直认为这就是事物本身有一天某个囚徒转头看到这些木偶惊觉原来看到的是幻影在痛苦地挣扎后他终于接受了这一事实后来囚徒被带离洞穴看到了阳光下事物鲜活的样态才领悟到此前所见皆是幻象他返回洞穴对其他囚徒讲述所见真相希望带他们出去但没有人相信他并且讽刺他的眼睛坏了请以认知的局限与突破为主题结合自己的学习和生活经验写一篇文章要求结合材料选好角度确定立意自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字参考答案例文展视野破局限古希腊哲学家柏拉图在理想国中讲述了一个著名的隐喻洞穴之喻在他看来人总是处于认知的障碍之中总有一堵矮墙遮挡了真相而幻像却充斥了生活的方方面面唯有走出洞穴推倒认知的壁障才能真正感受真实阳光下的鲜活样态这个比喻真切地告知我们展视野破局限才是青年该有的姿态人的视野决定人认识的局限如庄子秋水中井底之蛙夏虫曲士的短见我们处在我们所观察到的环境中也必然被其制约当我们在井里的时候井口的局限就是我们认识的极限当然意识源于物质人一切思想都是人脑对外界客观实在的反映有什么样的眼界便有什么样的认识正向巴普洛夫对神经调节的执着造成了他认识的严重局限失去了一个发现真理的机会一样我们脑海中的认识以及眼界的局限必然会使我们的行动具有一定的局限性局限呼唤突破突破先打破打破要敢敢要再思变诚然人之局限无法避免但是穷则变变则通通则久我们应当追随王安石祖宗之法不可畏的改革精神打破固有思想的藩篱我们应当跟从小岗村村民敢为人先敢闯敢试的改革开放精神积极在困境中求取出路在危机中发现时机化局限为动力既知局限之存在便要克服它既要克服它便要有进取思变之心由此我们不难发现在历史上的变革会推动社会的发展同样必要的突破才能打破自身局限实现人生突破唯有突破才能拓宽视野克服局限破局不空谈突破落在实际每一处齐白石六十岁时决心改变经历三变终克服一味临摹之弊成就一代宗师普朗克突破经典物理的界限创造性的提出能量量子化的理论终开创量子力学新领域中国共产党突破中心城市暴动的俄国经验开创农村包围城市的中国特色革命道路终引领中国革命走向胜利诸多事例雄辩的证明唯有突破才是实现质的飞跃的关键因此我们持续突破也将会不断拓宽自己的视野在这个风起云涌的时代吾辈青年当胸怀鲲鹏之志踔厉奋发笃行不殆认识发展永无止境实践进步没有终点我们唯有尽己所能不断拓展视野突破局限才会日日有所进步以更好的自己投入中华民族伟大复兴的伟大梦想之中去展视野破局限让我辈人生一路向阳一路生花详解本题考查学生写作的能力审题这是一道话题类材料作文题材料中庄子秋水的语段谈论的就是一个限制与突破的话题从空间限制到时间限制再到后天教育的限制从物到人最后引出的实则是后天教育对人思想观念的束缚人难免有着认知局限总会有人因为自己知道不少的知识而自鸣得意却不知道自己所知的东西就如同一个圆圈里面的内容而自己不知道的东西就是圆圈之外的无限空间我们每一个人眼睛所能看到的东西都是有限的但其实我们人生中的种种束缚与限制根源往往在思想观念上因此只有实现思想观念思维方式的突破才能拓宽视野放大格局才能实现人生境界的突破与升华人的成长是如此国家社会的发展也是如此对此应当认识到唯有正视自身的局限才能不断突破自身的局限才能更加准确更加清楚地给自己在这个世界中定位唯有承认自己的无知才能不断汲取外界的营养才能更加谦卑更加不懈地在追求真理和无限的道路上求知探索写作时可以首先开门见山地指出人往往存在眼界和能力的局限性然后由此指出突破自我的重要性而对于如何才能突破自我则可以借助材料找到相关讯息对自己来说可以考虑突破自己的思维惯性也应当拓宽眼界放大格局因为我们目前所处的是一个瞬息万变的社会我们若只知墨守成规在旧事物和旧眼光上过于固执那我们迟早会落后于时代因此突破自我首先要紧紧跟上时代的步伐其次从为人处世的角度来说还可以通过借鉴他人之长来突破自我对此则可通过比较借鉴与不借鉴的不同结果来进行举例说明最后则可对全文进行思想升华说明这种完善自身的过程所带来的满足感往往比优异的最终结果更显难能可贵立意鉴人所长补己之短突破自我突破自我局限跟上时代步伐突破自我的努力比突破自我的成功更重要不求安逸勇于突破略详解本题考查学生写作的能力审题这是一道记叙性材料作文题材料阐述的是我国古代琴艺的三重境界它对技境的解说启发我们无论做什么都要打好基础在具体实践中不断地锻炼自己提升自己它对通境的解说启发我们无论做什么都要深入研究先达到一定高度然后突破自身的局限从而做到触类旁通享受到其他事物的美得到其他事物的助力它对禅境的解说启发我们去追求随心所欲的境界进入自由王国第一重境界是必须达到的因为它是后两者的基础第二重境界是应该达到的因为达到它才算是真正的高手第三重境界则是理想的境界是我们所追求的最高境界材料启示我们只有认真学习勤于修炼才能达到第一重境界而达到第一重境界只是第一步尚须精品细研突破瓶颈进入第二重境界到此境界才能称之为成功如果随着时间的推移最终能够达到随心所欲的地步使物我融合为一就能进入最高境界立意行文时须注意从技境通境禅境这样的琴艺术语入手由琴艺延伸到人生的道理要注意分析三重境界之间的区别和联系体现思辨性同时也要注意联系生活实际指出人生奋斗的方向写作时可采用递进式的论证结构从技境通境禅境的内涵三者的辩证关系对人生的启示等角度展开具体论证在论证过程中可以采用举例论证道理论证对比论证等多种论证方法如可以列举怀素刻苦练字用坏的笔可以堆成塔冢终成草书大家的事例论证要重视技境注重积累与实践也可以引用刘勰文心雕龙中操千曲而后晓声观千剑而后识器的名言论证积累的重要性千锤百炼砥砺深耕是成功人生的基础在论据的选择上应注意事实论据和道理论据的综合使用如可以引用唐代书法家张怀瓘在六体书论中法本无体贵乎会通的名言作为道理论据使论证更具有权威性也可以立足于当下结合当下社会存在的三天打鱼两天晒网佛系躺平穿凿附会食而不化等现象以其危害从反面论证中心论点使文章更具有现实意义立意奋斗的人生要由技境进通境身在通境心在禅境成功有赖于突破自身的局限琴艺三境阐人生奋进时代赶考路例文推倒认知壁障领悟生活真相古希腊哲学家柏拉图在理想国中讲述了一个著名的隐喻洞穴之喻在他看来人总是处于认知的障碍之中总有一堵矮墙遮挡了真相而幻像却充斥了生活的方方面面唯有走出洞穴推倒认知的壁障才能真正感受真实阳光下的鲜活样态这个比喻真切地告知我们要有质疑精神突破认知的局限才能认识真正的生活要突破认知的局限需要有质疑精神黑格尔曾说熟知未必真知周而复始的生活看似岁月静好但是有多少人真正去探究过生活的底色呢对于逆来顺受的人来说岁的年轻人过着岁一成不变的养老生活有质疑精神的人即使年入花甲走入人生的暮年也像年轻人一样有活力敢于去探询生活的真相正是因为拥有质疑精神才能打破平淡的生活怪圈探究到生命的真正寓意质疑让人勇敢质疑让人打破认知局限认知的打开才是真实生活的开始要突破认知的局限需要勇于创新创新是个人成才的必备要素更是一个社会不断进步的动力曾经移动通信领域的王者诺基亚没有踩准智能手机的发展步伐在个人智能手机方面折戟沉沙一蹶不振正是固有的思维模式让诺基亚公司陷入了思维的误区在狭窄的认知局限里做道场最终被敢于创新的苹果与华为超越从此诺基亚在世界手机行业中大受冲击所以要想在变动不居的世界里占稳脚跟必须要时刻提防陷入认识局限的泥淖不断地在创新中才能打开新局面这就是残酷商业世界的生存真相要突破认知的局限需要先进文化的引领文化是一个民族得以延续的灵魂先进文化是一个民族走向复兴的保证新时代的画卷正在徐徐展开各种传统观念也束缚着人们的思想让人们裹足不前官僚主义迷信思想等级观念这些文化糟粕早已经不适应中国的高速发展的现实这些观念已成为中华民族走向伟大复兴目标的绊脚石因此我们需要社会主义先进文化来涤荡文化糟粕我们只有解放思想突破认知误区在建设社会主义大道上才能走得更加稳健在认知的局限里一叶障目以为所见即为真实其实大谬我们青年应该拥有大无畏的精神用怀疑的眼光用创新的精神用先进文化做引领不断破除认知中的舒适区走出认知的荒野才能真正打开眼睛认识生活与社会的真相详解本题考查学生的写作能力审题这是一道任务驱动型材料作文题材料主要写蚕被茧限制井底蛙被井限制秦始皇被高高的城墙和认知限制然后引出需要写的主题为认知的局限与突破结了茧是事物所处的情境在井底是事物所处的地理位置自以为是秦始皇的主观认知这三者说明了认知局限产生的原因既有客观环境的制约也有主观认知的偏狭古往今来人们很多时假都是被认知局限因此不能突破但是成功之人是因为突破了局限因此才能够成功比如齐白石六十岁时决心改变经历三变终克服一味临慕之弊成就一代大师普朗克突破经典物理的界限创造性的提出能量量子化的理论终开创量子力学新领域中国共产党突破生搬硬套的俄国经验开创中国特色革命道路终引领中国革命走向胜利当然从反面讲正是一些人不能突破局限因此才不能成功甚至是失败比如清王朝的闭关锁国等要突破局限可从客观环境和主观意识两个方面分析也可从其他层面分析任务要求上应围绕认知的局限与突破这一主题展开还要结合材料和自己的生活经验分析阐述写作时可以如下安排结构开篇先引出观点为了应对百年未有之大变局为了更好拥抱更广大的舞台我们应当做到拓展自身视野突破认识局限先论述人的视野决定人认识的局限再论述局限呼唤突破及唯有突破才能拓宽视野克服局限最后以认识发展永无止境实践进步没有终点我们唯有尽已所能不断拓展视野突破局限才会日日有所进步结束全文立意突破认知局限创造辉煌人生拨局限迷雾探现实本质须观全局明心切勿一叶障目打破认知局限探求事物真理识物须全面观事莫局限突破认知局限提升人生上限例文推倒认知壁障领悟生活真相古希腊哲学家柏拉图在理想国中讲述了一个著名的隐喻洞穴之喻在他看来人总是处于认知的障碍之中总有一堵矮墙遮挡了真相而幻象却充斥了生活的方方面面唯有走出洞穴推倒认知的壁障才能真正感受真实阳光下的鲜活样态这个比喻真切地告知我们要有质疑精神突破认知的局限才能认识真正的生活要突破认知的局限需要有质疑精神黑格尔曾说熟知未必真知周而复始的生活看似岁月静好但是有多少人真正去探究过生活的底色呢对于逆来顺受的人来说岁的年轻人过着岁一成不变的养老生活有质疑精神的人即使年入花甲走入人生的暮年也像年轻人一样有活力敢于去探询生活的真相正是因为拥有质疑精神才能打破平淡的生活怪圈探究到生命的真正寓意质疑让人勇敢质疑让人打破认知局限认知的打开才是真实生活的开始要突破认知的局限需要勇于创新创新是个人成才的必备要素更是一个社会不断进步的动力通信领域一企业没有踩准智能手机的发展步伐在个人智能手机方面折戟沉沙一蹶不振正是固有的思维模式让该企业陷入了思维的误区在狭窄的认知局限里做道场最终被敢于创新的其他企业超越所以要想在变动不居的世界里占稳脚跟必须要时刻提防陷入认识局限的泥淖不断地在创新中打开新局面要突破认知的局限需要先进文化的引领文化是一个民族得以延续的灵魂先进文化是一个民族走向复兴的保证新时代的画卷正在徐徐展开各种传统观念也束缚着人们的思想让人们裹足不前官僚主义迷信思想等级观念这些文化糟粕早已经不适应中国高速发展的现实这些观念已成为中华民族走向伟大复兴目标的绊脚石因此我们需要社会主义先进文化来涤荡文化糟粕只有解放思想突破认知误区在建设社会主义大道上才能走得更加稳健在认知的局限里一叶障目以为所见即为真实其实大谬当代青年应该拥有大无畏的精神用怀疑的眼光用创新的精神用先进文化做引领不断破除认知中的舒适区走出认知的荒野从而真正打开眼睛认识生活与社会的真相详解本题考查学生的写作能力审题这是一道记叙性材料作文题材料呈现关于柏拉图的洞穴之喻的解释和漫画聚焦于主题认知的局限与突破柏拉图的洞穴之喻中洞穴即是局限走出洞穴即是突破文字材料可分为三个层次第一层到囚徒一直认为这就是事物本身这里在谈个人的认知局限第二层到才领悟到此前所见皆是幻像这里谈个体认知局限的突破这一阶段包含认识到自己的局限和走出去突破局限第三层讽刺他的眼镜坏了这里谈个人突破局限后试图带领群体突破局限但群体的意见是更大的局限结合洞穴之喻的具体内容以及生活学习经验我们可以认识到认知的局限是客观存在的具体可以阐释为人的生理局限性思维的牢笼现存和已知的东西现代社会的影像世界人的偏见包含立场态度情绪错误的认识等等现象世界与真实世界永远有差距现象部分地反映现实但也会扭曲现实人只能尽可能接近真实世界不能够彻底完全地把握真实世界人类的认识有不可避免的局限性片面性和偏见人类能够做到的是意识到这种局限性尽可能地减少片面性和偏见这就是一种认知的突破局限是常态但要寻求突破或者说承认局限勇敢追求突破关于结合自己的学习和生活经验的提示只要是结合时代青年或者我们论述就视为符合要求行文构思上先概括材料由材料引出观点如局限难免突破长存论述中第一层次是能够阐释清楚认知的局限和突破中的局限和突破的具体含义点出认识局限实现突破的必然性第二层阐释如何实现突破局限突破局限需要站在巨人的肩膀上突破局限需要有创新精神突破局限需要有质疑精神立意放开手脚突破幻象推倒矮墙直达真相践行出真知领悟破幻象借它山之石破认知局限