第课葡萄沟学习目标会认沟等个字会写吾等个字正确流利有感情地朗读课文领略葡萄沟的风土人情能读懂课文的内容在读中感悟葡萄沟是个好地方产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情课前准备自制五光十色的葡萄图画软件阴房的图片和生字卡片准备中国地图新疆风格的音乐歌舞录像带维吾尔族小帽让学生课前收集一些介绍家乡特产的图片资料第一课时歌舞导入投影地图让学生依次找到新疆吐鲁番的位置播放新疆风格的音乐或歌舞录像带师美妙的歌曲和热情的维吾尔族朋友要带我们到美丽的葡萄去做客让我们去看看葡萄沟是什么样子吧揭示课题引导质疑齐读课题你相知道什么学生质疑师我们先读读课文看看课文是不是能帮助你解答这些问题读书解疑初读课文整体感知课文内容小组交流讨论读了课文之后还没解决的问题老师收集有代表性的问题写在黑板上先鼓励学生答疑学生解决不了的老师再作讲解学习第段学习第段借助拼音自由读第段要求读准字音指名读第段要求读得流利用多种形式认读生字沟疆鲁番蜜和词语葡萄沟新疆吐鲁番蜜桃齐读第段你读懂了什么如葡萄沟在新疆的吐鲁番葡萄沟出产水果葡萄沟出产的水果品种很多师让我们看一看秋天这里的葡萄园是什么样的吧播放录像学习第段借助拼音自由读第段要求读准字音同桌俩人轮读找找这一段共有几句话指名分句朗读要求读得有感情认读生字梯维吾够和由它们组成的词语区别密和蜜让学生先说记忆方法老师再指导小组读句合议你觉得哪句写得最美为什么先讲给小组中的同学听再有感情地读懂句子重点指导有感情地朗读第句反复练读读出葡萄可爱的样子来讨论五光十色能不能换成五颜六色进一步体会葡萄的可爱学生体验师如果老师到葡萄沟做客你家就在那里你会怎么招待我给学生戴上维吾尔族小帽边表演边体会动词摘的意思讨论你们又读懂了什么如葡萄种在山坡的梯田上葡萄架像绿色的凉棚葡萄的品种多颜色不同维吾尔族老乡热情好客拓展训练完成课后练习师葡萄沟的葡萄很有名我们家乡出产的也很有名你们能夸夸家乡的特产吗小组交流课前个人收集的有关家乡特产的图片或资料课堂练习完成课后填空练习题完成拓展练习题仿照上题形式写一句话先说后写评议作业小结第二课时复习开火车认字卡口头组词指名读课文第段要读得正确流利有感情师收下的葡萄太多吃不完怎么办怎么制作葡萄干学习第段借助拼音自读第段要读准字音指名读第段认读生字碉堡提示多音字钉鼓励葡萄干是怎么制作的出示图片认识阴房品尝葡萄干后同桌说说感受引读此段最后一句话学习第段齐读此段再放录像回顾说说为什么说葡萄沟是个好地方识记字形指导书写认读本课生字和要求会写的说说自己记住了哪些字交流记字方法学生提出难记的字老师指导记忆学生提出难写的字老师指导书写生书写学生写字老师巡视注意提示执笔和写字姿势评议学生写的字倡导学生积累自己喜欢的本课词语小结学生先说老师加以归纳总结布置作业有感情地读课文让学生课外更多地了解家乡的特产板书设计葡萄沟葡萄五光十色葡萄干色鲜味甜是个好地方人热情好客