四年级上册数学教案-2.3 数与量（平方千米） 沪教版.doc

平方千米研究主题小学数学教学中学生问题意识培养的策略的实践研究教材分析平方千米是个较大的面积单位一般用于计量大面积的土地在三年级教材中编排了平方厘米平方分米平方米等面积单位的教学这些单位比较适用于计量物体表面平面图形以及小块土地的面积如果用于计量面积很大的土地继续用这些单位的话很不方便因此引出了平方千米的教学学生分析平方千米这个知识点是在学生学习了平方厘米平方分米和平方米这些面积单位后进行学习的学生已经了解了面积的概念认识了平方厘米平方分米和平方米这些面积单位并建立了一定的量感知道这些单位到底有多大这节课就是从学生已有的这些知识基础出发引导学生探究平方千米与平方米之间的关系建立平方千米的量感教学目标认识面积单位平方千米建立平方千米的量感知道一般表示大的土地面积时使用平方千米作单位提供适切的素材引导学生探究建立平方千米的量感在引导学生探究的过程注重培养学生的问题意识教学重点认识面积单位平方千米建立平方千米的量感教学难点建立平方千米的量感教学过程一复习旧知引导感知师我们已经学习了哪些常用的面积单位平方厘米平方分米平方米分别有多大呢在里填上合适的单位便签本封面的面积约课桌桌面的面积约客厅地面的面积约陆家嘴金融开发区的面积约师有什么问题吗揭示课题平方千米师看了课题你有什么问题吗二引导探究学习新知一认识平方千米猜一猜说一说平方千米有多大小组探究平方千米和平方米有什么关系小组讨论交流后媒体演示试一试平方千米平方米平方米平方千米二选择素材探究平方千米的量感出示素材我们学校占地约平方米教室的面积约是平方米平方米能站下人以小组为单位探究平方千米有多大交流反馈所学校占地约平方千米个教室占地面积约平方千米平方米约能站下人平方千米约能站下人整个上海市的人口三教师小结一般在表示大的土地面积时常用平方千米作单位陆家嘴金融开发区的面积约平方千米三巩固与拓展在括号内填上合适的单位邮票约乒乓球台约教室占地约交通卡和身份证拼得的面积约排球场约上海野生动物园占地面积约判断小胖家的床约平方米课本的封面约平方分米浦东新区的占地面积约是平方米上海市面积约是平方千米我国领土的面积约是平方米改错小丁丁的秋游日记小丁丁来到美丽的陆家嘴站在滨江大道观看两岸美景浦东这边有上海最高建筑是上海环球国际金融中心总建筑面积约是平方千米边上的水族馆总建筑面积约平方千米是亚洲最大的海洋水族馆之一隔岸望去是美丽的外滩外滩全长约平方米算一算出示草图浦东国际机场地块的面积是多少平方千米长千米宽千米公园这个地块的面积是多少平方千米边长米四质疑课堂小结通过今天的学习你有什么收获对于今天学习的知识还有什么疑问吗