试卷第页共页学年人教版八年级物理上册长度和时间的测量同步练习一单选题某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度三次测量的数据分别为则测量结果应记为用最小刻度值是的尺子去测量某钢丝的直径下面是几个同学的记录其中有效数字错误的是下列图中关于刻度尺使用方法正确的是有关误差的正确说法是误差是由测量者的粗心造成的误差是完全可以避免的误差就是测量中的错误采取多次测量取平均值的方法可以减小误差小明利用最小分度值为的刻度尺测量一个物体的长度四次测量的数据分别为则测量结果应记为一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴对时间的长短小丽的描述正确的是人们吸气呼气次所用的时间健康人的脉搏跳动次左右中学生用较快的速度读数只能读个字左右中学生骑自行车上学中能骑行关于下列估计比较合理的是一元硬币的直径约是试卷第页共页一本物理书的宽度约是一部手机的质量约是一台电脑显示器的质量约是下列物体的长度最接近于的是课桌长度物理课本的厚度墨水瓶的高度铅笔芯的直径二填空题长度的单位在国际单位制中长度的单位是常用的还有千米分米厘米毫米微米纳米等它们之间的关系为坐在温馨的物理考场仔细想想你平时走路的步幅约为上体育课时你跑所需时间约为均填上合适的物理量单位如图所示有名同学对该物体长度的三次测量结果分别为和则该物体的长度最接近这是采取的方法减小误差如图甲用刻度尺测量该物体的长度是如图乙所示秒表的读数为小群同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长他测得铁环的直径为铁环绕花坛一周滚动的圈数为则花坛周长如图所示在铅笔上整齐排绕匝漆包线则漆包线直径为保留小数点后一位有效数字三实验题试卷第页共页如图所示小华用刻度尺测寿山石的长度为接着用天平测量寿山石的质量在调节天平时发现指针偏向如图甲所示此时应将平衡螺母向选填左或右端调称量过程中又发现指针偏向分度盘的左侧他应在右盘选填增加或减小砝码天平平衡时右盘砝码的质量游码在标尺上的位置如图乙所示那么寿山石的质量为再测出它的体积为则该寿山石的密度是长廊方向铺有块完整的相同的正方形地砖如图甲小勇用最小分度值是的尺测量其中一块地砖的长度如图乙所示则每块地砖的长度是小勇用停表测量自己从长廊的端走到端所用的时间停表的读数如图丙所示他所用的时间是根据速度路程和时间的关系算出小明的步行速度为